A、溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 |
B、溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新 |
C、溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 |
D、正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、④①② |
C、②①③ | D、①④③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说-演绎法 |
B、用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验,实验结果可靠且容易分析 |
C、孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象 |
D、测交实验证明了一对相对性状的前提下,杂合子产生的雌雄配子的比例是1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、d组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组 |
B、浸泡导致e组细胞中液泡的失水量大于a组的 |
C、实验后,c组液泡中的溶质浓度比b组的高 |
D、f组细胞可能失水过多而死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①、②在噬菌体、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在 |
B、⑦、⑧、⑨在大肠杆菌和衣藻体内都存在 |
C、①--⑨在衣藻体内都存在 |
D、除⑥外,其余的在衣藻和蓝藻体内都存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察多种多样的细胞时,换用高倍物镜后视野会变小但亮度变暗 |
B、制作根尖有丝分裂装片时,压片的目的是使细胞中染色体相互分离 |
C、探究温度对淀粉酶活性的影响时可用斐林试剂检测反应结果 |
D、用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,在洁净的载玻片中央滴一滴用0.5g健那绿和50mL蒸馏水配制的染液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化既能使细胞数目增加,也能使细胞种类增加 |
B、细胞分化会导致种群基因频率的改变 |
C、小麦花粉经离体培养成单倍体植株既体现了体细胞的分化又体现了细胞的全能性 |
D、不同细胞的基因表达可以产生相同的物质 |
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