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    下列四条DNA分子，其末端恰好可以相互黏合的是           

    A．①② B．①③ C．③④ D．②④

    D

    解析试题分析：DNA分子在限制性核酸内切酶的作用下形成的黏性末端能够按照碱基互补配对原则结合形成完整的DNA分子。
    考点：本题考查DNA分子在限制性核酸内切酶的作用下黏性末端的特点。

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于肺炎双球菌体外转化实验以及噬菌体侵染细菌实验，下列叙述错误的是(    )

    A．肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是转化因子
    B．噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质
    C．标记噬菌体需分别用含弱35S和32P标记的大肠杆菌培养
    D．两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质区分开

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品——姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15min，看其是否会凝固，结果如下表：

    （注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。）
    根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述错误的是（  ）

    A．可证明新鲜姜汁中含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态
    B．20℃和100℃时酶的活性低，都是因为酶的分子结构遭到破坏
    C．将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度
    D．60℃或80℃不一定是酶的最适温度，还需缩小温度梯度分组实验可得到最适温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    遗传密码通常是指（  ）

    A．DNA上决定氨基酸的不同碱基序列
    B．核糖体上决定氨基酸的碱基序列
    C．信使RNA上决定氨基酸的不同碱基序列
    D．转运RNA上决定氨基酸的不同碱基序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传，在F2中能够稳定遗传的个体数占（  ）

    A．l/16 B．2/16 C．3/16 D．4/16

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    基因工程的操作步骤包括以下几步，正确的操作顺序是（  ）
    ①目的基因与运载体结合；②将目的基因导入受体细胞；③目的基因的检测与鉴定；④提取目的基因。

    A．④①②③ B．②④①③ C．③②④① D．③④①②

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    遗传的基本规律不适用于
    ①噬菌体  ②乳酸菌   ③酵母菌   ④．蓝藻    ⑤豌豆

    A．①②④ B．②③⑤ C．②③④ D．①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    我省鼎湖山自然保护区是保护生物多样性的哪个层次

    A．基因多样性B．物种多样性C．生态系统多样性　D．功能多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是(　　)
    A.基因全部在染色体上            B．一条染色体上有一个基因
    C.基因在染色体上呈线性排列      D．染色体就是由基因(DNA)组成的

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