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13.番茄叶一旦被昆虫咬伤后,会释放出系统素(一种由18个氨基酸组成的多肽链)与受体结合,激活蛋白酶抑制剂基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫的取食和病原菌繁殖.下列关于系统素的描述,正确的是(  )
A.内含18个肽键的系统素是一种信号分子
B.系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生砖红色沉淀
C.系统素是在植物细胞核糖体上合成的
D.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关基因的表达

分析 1、根据题干信息“系统素与受体结合后,能激活植物细胞的蛋白酶抑制剂基因”,则系统素是植物细胞释放的物质使细胞代谢改变,是一种信号传递分子.
2、氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质,脱水缩合过程中脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数、

解答 解:A、根据题干信息可知,系统素由18个氨基酸组成,肽键数=氨基酸数-肽链条数=18-1=17,A错误;
B、系统素能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应,B错误;
C、核糖体是蛋白质的合成场所,C正确;
D、根据题意可知,系统素与受体结合,激活蛋白酶抑制剂基因,D错误.
故选:C.

点评 试题以信息的方式呈现考生陌生的问题背景,考查蛋白质的合成、鉴定和功能,提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示酶与底物的关系, 表示不同物质,据图判断下列说法错误的是(  )
A.图中代表酶的是物质乙
B.该图表示的是合成反应
C.若物质甲是二肽化合物,则还需要水的参与才能产生物质丙和丁
D.图示反应速率会受到温度、PH值等外界环境的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.已知某传染性疾病的病原体为心A病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原.现利用该病毒通过基因工程和单克隆抗体制备技术来生产预防和诊断该疾病的疫苗和抗体,请回答下列问题:
(1)由该心A病毒获得A基因过程中发生的碱基互补配对为A-T、U-A、G-C、C-G、T-A.获得A基因后,可以利用PCR技术进行扩增,该技术要用到一种特殊的热稳定(耐高温)的DNA聚合酶(Taq酶)酶.
(2)制备A蛋白过程的核心是构建A基因表达载体,启动子和终止子也需要重新构建,以能被受体细胞的RNA聚合酶所识别,便于其催化转录过程.
(3)将提取的A蛋白重复注射到小鼠皮下细胞,目的是获得更多的浆细胞,从而使获得杂交瘤细胞的几率大大增加,再通过扩大培养提取单克隆抗体.
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用提取的A蛋白来制备疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以用(抗A蛋白的)单克隆抗体与分离出的病毒进行特异性检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.如图表示某基因型为BbXDY的果蝇体内细胞分裂时,不同阶段细胞中染色体数和核DNA分子数.有关叙述正确的是(  )
A.图中“□”代表核DNA数,“n”等于4B.图中①代表的细胞中含同源染色体
C.图中②代表的细胞中有4个染色体组D.图中③代表的细胞中可能不含基因D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.一个DNA双链被3H标记的细菌,在普通培养基中复制5次后,放射性DNA所占比例为多少(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{1}{32}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.“玉兰花欲开,春寒料蛸来”.初春时,天气寒冷,玉兰树的花已开放但叶子却没有长出.对于这时玉兰的分析,不正确的是(  )
A.玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化
B.诱导玉兰花芽萌发的温度要高于叶芽
C.红色花瓣细胞中的液泡内含有色素
D.此时的玉兰植株吸收O2,释放CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于生物学观察、实验、调查研究等的相关叙述,错误的是(  )
A.主要通过对动植物细胞的观察和研究而建立了细胞学说
B.调查酵母菌种群数量变化常用的方法是血细胞计数板法
C.拜尔实验结果证明了胚芽鞘弯曲生长确实是某种化学物质引起的
D.某同学用本校相关调查数据推测出本地区学生高度近视的发病率

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各种生理现象中,没有涉及到细胞间信息交流的是( )

A.精子与卵细胞的结合

B.激素与靶细胞表面的受体相结合

C.吞噬细胞吞噬细菌

D.高等植物细胞之间通过胞间连丝互相连接

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关物质或结构鉴定对应的试剂、显现的颜色变化有误的是(  )
A.DNA--甲基绿--绿色
B.线粒体--健那绿--蓝绿色
C.酒精--酸性重铬酸钾溶液--由橙色变成灰绿色
D.CO2--溴麝香草酚蓝溶液--由蓝变黄再变绿

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同步练习册答案