A. | 玉米种子萌发长成新植株 | |
B. | 胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 | |
C. | 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 | |
D. | 小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 |
分析 全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完成个体的潜能.细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
解答 解:A、玉米种子萌发长成新植株过程中发生了细胞分化,但没有体现细胞的全能性,A错误;
B、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程中发生了细胞分化,该过程也体现了体细胞(胡萝卜根韧皮部细胞)的全能性,B正确;
C、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的,但该过程没有体现细胞的全能性,C错误;
C、小麦花粉是生殖细胞,不是体细胞,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞分化、细胞全能性和植物组织培养的相关知识,首先要求考生识记细胞分化和细胞全能性的概念,能判断相应的生物学过程中是否发生细胞分化,是否体现细胞的全能性;其次还要求考生扣住题干中“体细胞”一词答题,否则会误选D选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂和减数分裂 | B. | 同源染色体的分离 | ||
C. | 减数分裂和受精作用 | D. | 染色体的复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分泌的激素传递 | |
B. | 花粉和柱头细胞的细胞膜之间信号分子与受体的识别 | |
C. | 花粉和柱头细胞间的胞间连丝 | |
D. | 神经细胞之间的识别 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体正常细胞的染色体上有与癌有关的基因 | |
B. | 雌性激素的合成车间是内质网 | |
C. | 染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态 | |
D. | 烟碱(尼古丁)主要存在于烟草细胞的液泡中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该菌在分裂过程中会出现核膜、核仁周期性的消失和重建 | |
B. | 该细菌虽然没有线粒体,但可以进行有氧呼吸 | |
C. | 该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位 | |
D. | 该菌是自养生物,是因为它能将土壤中的氨氧化成亚硝酸、硝酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察细胞的无丝分裂 | B. | 研究细胞有氧呼吸的途径 | ||
C. | 进行DNA粗提取 | D. | 探讨细胞的吸水和失水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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