下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是
①在细菌中DNA的复制只发生在拟核
②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达
③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽
④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成
⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变
A．①②⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②③④
科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
关于人类遗传病的叙述中，不正确的是
A.人类遗传病是遗传因素和环境因素相互作用的结果
B.镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变
C.猫叫综合征是由染色体结构变化引起的
D.调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西阳高县一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面是对四种细胞器结构特征的部分描述，哪一种结构属于细胞器显微结构（ ）
A. 线粒体的棒状结构 B. 叶绿体的双层膜结构
C. 两个中心粒的相互垂直结构 D. 高尔基体的单层膜结构
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图为普通小麦(异源六倍体)的形成过程示意图，请据图回答下列问题：
(1)二倍体的一粒小麦和二倍体的山羊草杂交产生甲。甲的体细胞中含有________个染色体组。由于甲的体细胞中无________，所以甲不育。
(2)假如从播种到收获种子需1年时间，且所有的有性杂交都从播种开始。理论上从一粒小麦和山羊草开始到产生的普通小麦的幼苗至少需________年时间。
(3)从图示过程看，自然界形成普通小麦的遗传学原理主要是_____________________。
(4)与普通小麦的形成过程相比较，基因工程育种的突出优点是：①________；②________。
(5)我国育种工作者利用野生黑麦与普通小麦培育出了既高产又适应高原环境的八倍体小黑麦。请判断八倍体小黑麦是否为一个新物种？________。物种形成的三个基本环节是：________、________、________。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某DNA分子中A＋T占整个DNA分子碱基总数的34％，其中一条链上的C占该链碱基总数的28％，那么，对应的另一条互补链上的C占该链碱基总数的比例是
A．33％ B．5％ C．38％ D．35％
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列可遗传变异的来源属于基因突变的是
A. 将四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，产生三倍体无籽西瓜
B. 某人由于血红蛋白分子中氨基酸发生改变，导致的镰刀形红细胞贫血症
C. 艾弗里的肺炎双球菌转化实验中S型菌的DNA和R型菌混合培养出现S型菌
D. 黄色圆粒豌豆自交后代既有黄色圆粒，也有黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
用15N标记含有100个碱基对的双链DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含有14N的培养基中连续复制4次。其结果不可能是
A．含有15N的DNA分子占1/8
B．复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个
C．含有14N的DNA分子占7/8
D．复制结果共产生16个DNA分子
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中 I、II为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是
A．在每个植物细胞中，基因a、b、c都会表达出相应蛋白质
B．Ⅰ、Ⅱ也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变
C．一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，主要是由于间期时间相对较长
D.基因在染色体上呈线性排列，基因的首、尾端存在始密码子和终止密码子
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏日喀则地区一中高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
在“观察DNA、RNA在细胞中分布”的实验中，正确的实验步骤是
A.染色→制片→水解→冲洗→观察 B.制片→水解→冲洗→染色→观察
C.制片→染色→水解→冲洗→观察 D.水解→制片→冲洗→染色→观察
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