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    下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是（    ）

    A．aB．bC．cD．d

    D

    解析试题分析：由图可知，a为T细胞，b为B细胞，c为浆细胞，d为记忆B细胞。
    二次免疫：当机体再次接触相同抗原时，记忆细胞能迅速分化形成效应B细胞，效应B细胞分泌大量抗体，抗体与抗原特异性结合，达到快速消灭抗原的目的。故选D
    考点：本题考查的是二次免疫过程。
    点评：对于此类试题，学生应理解二次免疫过程。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河北石家庄高中毕业班第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）H7N9型禽流感是一种新型禽流感，由颗粒型重配病毒引起，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。该病重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多持续在39℃以上。下图为某患者体内一些生理过程的示意图，其中①～⑥表示体内的激素或免疫物质。请据图回答以下问题：

    （1）患者的发热症状主要是由激素③的作用造成的，激素③的名称是______________。当其含量过高时，激素②的变化趋势是______________。据图可知人体调节内分泌活动的枢纽是______________。

    （2）患者因在服药后大量出汗而使尿量减少，参与此过程调节的激素是____________（用数字表示），其作用的靶器官是____________。

    （3）⑥表示免疫活性物质，其中属于信号分子的是____________；能清除体液中抗原的是____________；在非特异性免疫过程中发挥作用的是____________。

    （4）若患者一段时间后康复，参与此过程的调节机制是____________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为人体某组织结构示意图，据图回答：（在“[  ]”中写字母，在“    ”上写名称。）

    （1）图中A细胞生活的内环境是[  ]             ，血液中的氧进入细胞的途径是   （用字母和箭头表示）。氧进入细胞的方式是                 。

    （2）日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压         ，但机体能通过体液和            的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。

    （3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因：        。

    （4）若在C中发现专门抗击某病毒的抗体，产生该物质的免疫过程称为　　 　　　。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列关于生命活动调节问题：

    （l）下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。


    ①激素A的名称是　　　　　　　　　　　　 。

    ②外界寒冷时，人血液中激素C的含量将会　　　 ，这是由于激素A和B的含量增加所致。


    ③如果激素C的合成量过多时，激素A和B含量就会发生相应变化。这是一种　　　　 调节机制。

    （2）下图为人体血糖来源和去向图示，胰岛素促进图中　　　　　　　 (填编号)过程。

    （3）下图甲是缩手反射相关结构，图乙是局部区域的神经元结构联系模式图。请分析回答：

    ①甲图中b表示的结构是　　　　　　 。

    ②乙图示三个神经元及其联系，其中表示从树突到细胞体再到轴突末梢。刺激②点，能发生兴奋的有　　　　　　　　 。

    （4）①右图所示细胞是由　　　　　　　　　　　　 细胞分裂分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为体液免疫。












    ②以下免疫细胞中能识别抗原的一组细胞是(　　 )

    ①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ⑥效应T细胞

    A．①②③④⑥　　 B．②③④⑤⑥　　 C．②③④⑥　　 D．①②④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是高致敏型禽流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A～F为有关的物质或结构。请据图回答问题：

     (1)过程①是指病毒经过 _____________________细胞的处理和传递后，特有的抗原刺激T细胞，经② 过 程 形 成 C：_________________________细胞。

    (2)T细胞成熟于 _________________，它在人体免疫应答中具有______________________、传递抗原、__________________等功能。

    (3)图中细胞B在T细胞传递的抗原刺激下，同时受到物质A的作用，形成________________细胞，与体液免疫有关。

    (4)D 与 E 的 识 别、结 合，体 现 了 细 胞 膜具有_____________________________  的功能。

    (5)F的最终消灭将依赖________________________________ 作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    30.(9分)下图表示人体内生命活动调节机制的模型，请回答相关问题：

    （1）若该模型为人体内的神经调节过程，则完成该过程结构的名称为_______________，其中在B、D结构中兴奋以_______________形式传导，C中的_______________结构决定了兴奋在人体中只能由A向E单向传递。

    （2）若该模型为人体的水盐平衡调节过程，当人吃的食物过咸时，A代表人体内_______________（填指标）上升，进而刺激人体内_______________（填器官）中相应的感受器，产生的D激素所作用的靶细胞E是_______________部位的细胞，通过减少尿量实现水平衡。

    （3）若该模型表示人体内体液免疫中的部分过程，A表示抗原，C表示B淋巴细胞，则参与B过程的细胞是_______________。C经D过程形成E细胞，E细胞能分泌与A特异性结合的蛋白质，则D过程为_______________。C除了能形成E细胞外，还能形成_______________细胞。

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