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下列有关①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是(  )
A、框图①内的生物都能进行有丝分裂,且遗传都遵循孟德尔遗传定律
B、框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C、框图③内的生物都有细胞壁,基因上都有与RNA聚合酶的结合位点
D、框图④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖,都能够进行固氮
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:图中噬菌体是病毒,不含细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞中才能繁殖后代;根瘤菌、硝化细菌和蓝藻都是原核生物,都含有细胞壁结构,其中硝化细菌和蓝藻都是自养型生物,在生态系统中属于生产者;衣藻是低等植物,含有细胞壁,是自养型生物,在生态系统中属于生产者.
解答: 解:A、①中噬菌体是病毒,根瘤菌是原核生物,两者都不能进行有丝分裂,两者的遗传也都不遵循孟德尔遗传定律,A错误;
B、②中硝化细菌能进行化能合成作用合成有机物,属于生产者,B错误;
C、③中的生物根瘤菌、硝化细菌和蓝藻都是原核生物,衣藻是低等植物,属于真核生物.这四者都含有细胞壁,原核生物的基因和真核生物的基因上都有与RNA聚合酶的结合位点(编码区上游的启动子),C正确;
D、④中硝化细菌属于自养型生物,其中只有根瘤菌能固氮,D错误.
故选:C.
点评:本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同、病毒等相关知识,要求考生识记病毒的结构特点,识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

一条多肽链中有500个氨基酸,则作为合成该多肽链的信使RNA分子和用来转录信使RNA的DNA分子至少要有碱基(  )
A、1500个和1500个
B、500个和1000个
C、1000个和2000个
D、1500个和3000个

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列表示神经纤维处于静息状态的图是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

某一动物的精原细胞进行减数分裂时形成了4个四分体,则减数第一次分裂完成时产生的次级精母细胞最初的染色体、染色单体和DNA分子数目分别是(  )
A、2、4、8
B、4、8、8
C、8、16、16
D、2、4、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述不正确的是(  )
A、①时期染色体还未复制,核DNA已完成复制
B、③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板
C、①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍
D、②→③表示同源染色体分离,染色体和核DNA分子数目也随之减半

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了使人们在冬季吃上新鲜葡萄,农业专家研究尝试了葡萄一年两熟技术,这一技术的关键是需要在夏季葡萄成熟后及时解除冬芽的休眠,使其萌发.下列的技术处理不利于解除冬芽休眠的是(  )
A、利用大棚提高温度
B、摘除部分新枝
C、摘除衰老的叶片
D、在冬芽上涂抹石灰氮(无毒碱性物质)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述,中正确的是(  )
A、种群必须经过地理隔离,才能达到生殖隔离
B、可遗传变异和不可遗传变异都为生物进化提供了原材料
C、基因突变产生新基因改变了种群的基因频率,对生物进化有重要意义
D、在生物进化过程中,显性基因频率比隐性基因频率增加得快

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的.现有AABB,aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示.请根据图回答问题:
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为
 
,其原理是此过程中会出现
 
.应用此育种方式一般从
 
代才能开始选育AAbb个体,是因为
 

(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株,则其中基因型为Aabb理论上有
 
株.基因型为Aabb的植株经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是
 

(3)过程⑤常采用
 
技术得到Ab个体.与过程“①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是
 

(4)过程⑦育种方式是
 
,与过程⑦比较,过程④方法的明显优势是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,相关说法不正确的是(  )
A、甲、丙两细胞都发生了基因重组
B、图中的细胞均处于细胞分裂后期
C、可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁
D、乙、丁的染色体数都是体细胞的一半

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