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    对于高烧不退的病人，可采取一些辅助治疗措施降低体温．下列措施中不正确的是（　　）
    A、适当撤减衣被
    B、加盖棉被，增加排汗量
    C、用酒精棉球擦拭四肢等部位
    D、在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：人的体温调节有产热和散热双重调节机制．人体通过调节产热和散热来维持机体体温的恒定．产热多于散热，则体温升高．
    解答： 解：A、适当撤减衣被有利于散热，可以降低体温，A正确；
    B、高烧不退的病人，体内产热多于散热，加盖棉被不利于散热，反而会加重病情，B错误；
    C、用酒精棉球擦拭四肢等部位，酒精蒸发可以带走大量热量，有利于体温降低，C正确；
    D、在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾有利于散热，会使体温降低，D正确．
    故选：B．
    点评：本题主要考查体温维持相对稳定的机理，意在强化学生对体温的维持的机理的理解与运用．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某核苷酸与核苷酸长链的示意图，据图回答问题：

    （1）已知图1的分子结构式右上角的含氮碱基为腺嘌呤（A）．请观察后回答下列问题：
    图1所示的核苷酸的名称是
     
    ．该核苷酸是构成哪一种核酸的原料？
     
    ．
    （2）图2为一条核苷酸长链的片段，据图回答：图中所示1、2、3的名称分别是
     
    、
     
    、
     
    ．4、5的名称分别是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    T2噬菌体、酵母菌、蓝藻、细菌、动物肝细胞和植物叶肉细胞都具有的物质或结构是（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、线粒体D、核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为（　　）
    A、通气，防止发酵液霉变
    B、酵母菌进行酒精发酵时需要O2
    C、防止发酵时产生的CO2气体过多而引起发酵瓶的爆裂
    D、醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要O2的参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰这条食物链中，猫头鹰属于（　　）
    A、第一营养级
    B、第二营养级
    C、第三营养级
    D、第四营养级

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关血糖调节的叙述中，正确的是（　　）
    A、下丘脑兴奋时，会直接促进血糖转变为糖元使血糖降低
    B、下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低
    C、若验血时某人血糖达185mg/100mL，可以推知此人一定患有糖尿病
    D、血糖升高只受体液调节，血糖降低还需要神经调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经纤维受刺激时，下列哪项能表示受刺激部位（箭头处）细胞膜两侧的电位变化（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因、性状的叙述中，正确的是（　　）
    A、基因和性状呈线性关系，即一种性状由一种基因决定
    B、基因突变并不都能够导致相应蛋白质和性状的改变
    C、基因控制性状的途径之一是通过控制酶的合成直接控制性状
    D、有时基因可以不通过控制蛋白质的合成而直接控制性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为在一定的CO2浓度和温度条件下，某植物CO2吸收量和光照强度的关系曲线，据图回答
    （1）该植物呼吸速率为每小时释放CO2
     
    mg/dm2
    （2）光照强度为b时，植物光合作用吸收的CO2量（填大于、等于或小于）
     
    呼吸作用释放的CO2量
    （3）若该植物叶片面积为10dm2，在光照强度为35klx条件下光照1h，则该植物光合作用利用CO2
     
    mg
    （4）写出光合作用的反应式
     

    （5）b点时，细胞内产生ATP的场所是
     
    、
     
    和
     
    ．
    （6）cd段限制二氧化碳的吸收量不再上升的主要外界因素是
     
    和
     
    ．

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