【题目】下图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述错误的是( )
A. 改变通入气体种类,可以研究呼吸作用类型对发酵的影响
B. 果酒发酵中期通入氮气,酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸
C. 果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关
D. 气体入口与气体出口可以交换使用
【答案】D
【解析】酵母菌属于兼性厌氧菌,醋酸菌属于需氧菌,控制氧气的进入,可以研究呼吸作用类型对发酵的影响,A项正确;果酒发酵初期通入氧气,酵母菌进行有氧呼吸,可以提供较多能量,使酵母菌快速繁殖,中期通入氮气,酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸,B项正确;温度影响酶活性,果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关,C项正确;气体入口与气体出口不能交换使用,否则会使发酵液溢出,D项错误。
果酒制作 | 果醋制作 | |
菌种 | 酵母菌 | 醋酸菌 |
菌种来源 | 附着在葡萄皮上的野生型酵母菌 | 变酸酒表面的菌膜 |
发酵过程 | 有氧条件下,酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖:C6H12O6+6O2―→ 6CO2+6H2O;无氧条件下,酵母菌通过无氧呼吸产生酒精:C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2 | 氧气、糖源充足时:C6H12O6+2O2―→ 2CH3COOH+2CO2+2H2O;缺少糖源、氧气充足时:C2H5OH+O2―→ CH3COOH+H2O |
温度 | 一般酒精发酵18~25 ℃,繁殖最适为20 ℃左右 | 最适为30~35 ℃ |
气体 | 前期:需氧,后期:无氧 | 需要充足的氧气 |
时间 | 10~12天 | 7~8天 |
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】选取生理状态良好的甜槠植株,保持温度(30℃)、CO2浓度等恒定,测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量(如图1)。图2中的 X、Y、Z 曲线分别表示一天24小时的温度、光照强度、净光合速率(CO2mg/h)的变化。请据图分析回答:
(1)从图1可知,在光照强度为8千勒克斯(klx)时植物固定CO2的速率为 mol·m-2·h-1,在此条件下若光照12h,再黑暗12h,交替进行,则甜槠 (填“能”、“不能”)正常生长,原因是 。
(2)分析图2可知,中午12点时,Z曲线下降,可能原因是 。
(3)若比较图2中Z曲线的k、a两点, 更有利于蔬菜的储存。
(4)图2中光合速率与呼吸速率相等的点是 ,对应图1中的光照强度为 klx,根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲线中的 段。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为甘蔗某一叶肉细胞内的一系列反应过程,下列说法错误的是
A.过程①中叶绿体中的叶绿素主要吸收蓝紫光和红光
B.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]
C.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加
D.过程②发生在叶绿体基质中,过程③发生在细胞质基质和线粒体中
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤,下列说法不正确的是( )
A. ①步骤使用的培养基已经灭菌并调节过pH
B. ②步骤接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
C. ④中每次划线前后都需要对接种环进行灼烧处理
D. ①②③步骤操作时都需要在酒精灯火焰旁进行
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】抗生素可由微生物产生,具有抑菌作用,能在琼脂培养基中扩散。在筛选产生抗生素的菌种时,先在琼脂培养基平板上划线接种一种从土壤中获得的甲菌,在27℃下培养3天,形成菌落。然后接种乙、丙、丁三种致病菌(图a),继续在同样条件下培养3天,结果如下图b。分析结果,得出的结论是
①甲菌产生了抗生素
②丙菌的生长被乙菌产生的抗生素抑制
③乙菌的生长被甲菌产生的抗生素抑制
④丁菌产生的抗生素抑制了丙菌的生长
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图1为ATP的结构简图,如图2为ATP与ADP相互转化的关系式.下列说法错误的是( )
A. 图1中字母A代表的是腺苷,b、c为高能磷酸键
B. 图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量
C. ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性
D. 图1方框部分是RNA结构单位之一
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