[题目]某种蚊子具有杀虫剂抗性基因RR和RS . 它们互为等位基因．下图表示某地1965年开始喷洒杀虫剂DDT.1968年停止喷药后.单位空间内三种基因型蚊子的个体数量．据图可推断() A.在1967﹣1968年间.基因型为RRRS的蚊子最可能存活下来B.自1968年停止使用DDT后.RRRR基因型的存活几率下降C.1968年.RS的基因频率大于RR的基因频率D.停题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某种蚊子具有杀虫剂（如DDT）抗性基因RR和RS ，它们互为等位基因．下图表示某地1965年开始喷洒杀虫剂DDT，1968年停止喷药后，单位空间内三种基因型蚊子的个体数量．据图可推断（）
A.在1967﹣1968年间，基因型为RRRS的蚊子最可能存活下来
B.自1968年停止使用DDT后，RRRR基因型的存活几率下降
C.1968年，RS的基因频率大于RR的基因频率
D.停止使用DDT后若干代后，RR基因将从种群中消失

【答案】B
【解析】解：A、分析题图，基因型为RRRR的个体，在喷药时数量增加，说明这种基因型的个体最可能存活下来，A错误；B、自1968年停止喷药后，基因型为RRRR的个体数量下降，说明存活几率下降，B正确；C、1968年时，基因型为RRRR的个体大约为90，而RRRS的个体大约为20，基因型为RSRS的个体非常少，因此RR的基因频率远大于RS的基因频率，C错误；D、停止使用DDT若干代后，RRRS的个体增加，因此RR基因不会消失，D错误．故选：B．
【考点精析】通过灵活运用基因频率的变化，掌握某个等位基因的频率 = 它的纯合子的频率 + 杂合子频率即可以解答此题．

练习册系列答案

中考分类必备全国中考真题分类汇编系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，实验结果如图所示．下列分析中不合理的是（）
A.3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌
B.2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用
C.1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的
D.3号瓶、4号瓶对比可知，甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是

A. 只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因

B. 高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性

C. 植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一

D. 从一粒玉米种子长成一棵植株体现了植物细胞具有全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】为研究某浓度的秋水仙酰胺对一种离体培养细胞增殖的影响，培养一段时间后细胞的计数结果如图，通过观察细胞分裂装片可进一步探究b峰细胞数目增加的原因．下列叙述正确的是（）

A.若实验组M期细胞数目比例未见增加，可能是G2期细胞的比例减小
B.若实验组M期细胞数目比例未见增加，可能是部分细胞染色体已经变为染色质
C.若实验前、中期细胞数目比例增加，可能是秋水酰胺加速了着丝粒分裂
D.若实验后、末期细胞数目比例增加，可能是秋水酰胺诱导了后期DNA加倍