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【题目】某种蚊子具有杀虫剂(如DDT)抗性基因RR和RS , 它们互为等位基因.下图表示某地1965年开始喷洒杀虫剂DDT,1968年停止喷药后,单位空间内三种基因型蚊子的个体数量.据图可推断()
A.在1967﹣1968年间,基因型为RRRS的蚊子最可能存活下来
B.自1968年停止使用DDT后,RRRR基因型的存活几率下降
C.1968年,RS的基因频率大于RR的基因频率
D.停止使用DDT后若干代后,RR基因将从种群中消失

【答案】B
【解析】解:A、分析题图,基因型为RRRR的个体,在喷药时数量增加,说明这种基因型的个体最可能存活下来,A错误;B、自1968年停止喷药后,基因型为RRRR的个体数量下降,说明存活几率下降,B正确;C、1968年时,基因型为RRRR的个体大约为90,而RRRS的个体大约为20,基因型为RSRS的个体非常少,因此RR的基因频率远大于RS的基因频率,C错误;D、停止使用DDT若干代后,RRRS的个体增加,因此RR基因不会消失,D错误.故选:B.
【考点精析】通过灵活运用基因频率的变化,掌握某个等位基因的频率 = 它的纯合子的频率 + 杂合子频率即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,实验结果如图所示.下列分析中不合理的是()
A.3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌
B.2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用
C.1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的
D.3号瓶、4号瓶对比可知,甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用

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【题目】下列有关植物细胞全能性的叙述,正确的是

A. 只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因

B. 高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性

C. 植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一

D. 从一粒玉米种子长成一棵植株体现了植物细胞具有全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究某浓度的秋水仙酰胺对一种离体培养细胞增殖的影响,培养一段时间后细胞的计数结果如图,通过观察细胞分裂装片可进一步探究b峰细胞数目增加的原因.下列叙述正确的是(

A.若实验组M期细胞数目比例未见增加,可能是G2期细胞的比例减小
B.若实验组M期细胞数目比例未见增加,可能是部分细胞染色体已经变为染色质
C.若实验前、中期细胞数目比例增加,可能是秋水酰胺加速了着丝粒分裂
D.若实验后、末期细胞数目比例增加,可能是秋水酰胺诱导了后期DNA加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与生物体内无机盐的功能无关的是

A. 提供能量 B. 维持水盐平衡 C. 维持正常pH D. 组成体内化合物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列判断细胞死活的方法中正确的是 ( )

A. 在高倍镜下观察,若发现细胞质流动缓慢,则表明此时细胞是死细胞

B. 将植物细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,能发生质壁分离和复原的是活细胞

C. 洋葱根尖经解离后若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明此时细胞仍为活细胞

D. 将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌细胞为死细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为浆细胞合成并分泌抗体示意图,在该细胞中不会发生的是(

A.氨基酸在核糖体中发生脱水缩合
B.mRNA经核孔转移到细胞质
C.高尔基体膜和细胞膜的更新
D.染色质高度螺旋化成为染色体

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【题目】下列关于生物变异的说法错误的是

A基因重组是生物变异的根本来源

B不是所有的变异都能遗传给子代的

C基因突变比基因重组发生的更普遍

D基因突变是产生新基因和新性状的根本来源

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【题目】噬菌体侵染细菌后可以使细菌死亡,HIV感染T细胞后可以造成T细胞大量死亡,那么噬菌体和HIV利用细菌和T细胞的物质中主要的不同是( )

A. 组成蛋白质的原料 B. 构成核酸的原料

C. 营养成分 D. 无机盐

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