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某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖.下列关于该实验的叙述,不正确的是(  )
A、采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根
B、生长素遇到双缩脲试剂呈紫色反应
C、生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液
D、可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同
考点:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用,检测蛋白质的实验
专题:
分析:生长素的产生部位是幼嫩的芽、叶、和发育中的种子,幼嫩的枝条生理代谢活跃容易成活,生长素作用具有两重性,低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用;蛋白质可以用双缩脲试剂检测呈现紫色反应,生长素属于有机酸,不能用蛋白质进行检测.
解答: 解:A、幼嫩的枝条生理代谢活跃,容易成活,芽能产生生长素,促进枝条生根,芽较多的嫩枝更容易成活,用扦插的方式进行繁殖应该选用芽较多的较嫩枝条,A正确;
B、生长素的实质是有机酸,与双缩脲试剂不呈紫色反应,B错误;
C、生长素类似物有毒性,实验结束后应妥善处理废液,C正确;
D、生长素的作用具有两重性,对于促进根生长的生长素浓度应该具有两个,D正确.
故选:B.
点评:本题的知识点是生长素促进扦插枝条生根的作用,生长素作用的两重性,蛋白质的检测方法,生长素的本质,对于相关知识点的综合应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

温室栽培可不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物品质和产量.在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量(  )
A、增加室内CO2浓度
B、减小室内昼夜温差
C、增加光照强度
D、延长光照时间

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物有宽叶和窄叶(基因为A、a)、抗病和不抗病(基因为B、b)等相对性状.请回答下列问题:
(1)若宽叶和窄叶植株杂交,F1全部表现为宽叶,则显性性状是
 
,窄叶植物的基因型为
 

(2)若要验证第(1)小题中F1植株的基因型,可采用测交方法,请在答卷的指定位置用遗传图解表示测交过程.
(3)现有纯合宽叶抗病和纯合窄叶不抗病植株进行杂交,所得F1自交,F2有宽叶抗病、宽叶不抗病、窄叶抗病和窄叶不抗病四种表现型,且比例为9:3:3:1.
①这两对相对性状的遗传符合定律,F2中出现新类型植株的主要原因是
 

②若F2中的窄叶抗病植株与杂合宽叶不抗病植株杂交,后代的基因型有
 
种,其中宽叶抗病植株占后代总数的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)科学家用植物组织培养的方法,已经把许多植物的离体组织或细胞,培养成完整植物体.请简述利用胡萝卜根,将其培养成正常植株的方法步骤.
 

(2)现代生物科技对人类生活、生产和社会发展的影响越来越大,例如:
①如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程,请回答:

A细胞是
 
,在进行体外受精前要对精子进行
 
处理.进行胚胎分割时,应选择发育到
 
时期的胚进行操作.在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意
 

②如图是利用生物工程技术让羊生产治疗心脏病药物tPA的大致过程.请据图回答:

图中①过程需要的工具酶是
 
.图中②过程选择受精卵作为tPA基因受体细胞的主要原因是
 
.通过④过程产生大量基因型相同的克隆羊,该过程需要采用的技术手段有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

今有一化合物,其分子式是C55H70O19N10,已知将其彻底水解后只得到下列四种氨基酸:

(1)该多肽是
 
肽,控制其合成的基因至少有
 
个碱基对.
(2)要合成此肽,必须从外界摄取
 
.而多肽进行水解,需
 
个水分子.
(3)蛋白质结构复杂,经加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐的作用,引起蛋白质变性,其主要原因是
 

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如图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图.下列叙述正确的是(  )
A、兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减少
B、①能接受各种刺激,引起②的反应
C、b处给予适宜刺激,引起②的反应属于反射
D、图中有三个神经元,四个突触,a处兴奋传导的速率大于c处

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物激素种类多样,调控机制复杂,同时植物激素或其人工合成的类似化学物质在农业生产实践中也应用得非常广泛.下列有关植物激素或其人工合成的类似化学物质的叙述正确的是(  )
A、幼根中细胞分裂素含量较高,但不含乙烯
B、植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关
C、赤霉素与生长素可协同促进生长,而脱落酸与赤霉素对于种子萌发可形成拮抗作用
D、油菜开花期如遇阴雨天,错过了最佳传粉期,可以通过喷洒适宜浓度的2,4-D提高产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,先做了“预实验”,下列关于“预实验”的叙述错误的是(  )
A、在进行科学研究时,有时需要在正式实验前先做一个“预实验”
B、“预实验”可为进一步的实验摸索条件
C、“预实验”可避免盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费
D、“预实验”是一种对照实验,是科学研究中不可缺少的步骤

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是(  )
A、迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果
B、若要达到该实验的目的,应进行预实验
C、促进迎春花插条生根的最适浓度为c
D、不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同

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