A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、橙黄色 | B、黄绿色 |
C、蓝绿色 | D、黄色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数量、排列顺序有关 |
B、脱氧核糖核酸是染色体的主要成分 |
C、细胞膜上的糖蛋白与信息传递有密切关系 |
D、乳糖和淀粉是动物细胞中重要的二糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞内ATP不足 |
B、细胞外药物影响膜蛋白结构 |
C、细胞外葡萄糖浓度上升 |
D、细胞内O2浓度下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若A代表人体下丘脑,a为细胞外液渗透压下降,则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少 |
B、若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高 |
C、若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表抗体和记忆细胞 |
D、若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和恢复力稳定性提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中出现了两处明显的错误,体现在结构2和4上 |
B、被称为有机物合成“车间”的结构是5 |
C、在细胞分裂末期,7的活动会增强,合成结构8 |
D、能发生碱基互补配对的细胞器有9、4、3、6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞板的出现与纺锤体的形成 |
B、着丝点的分裂和非同源染色体的自由组合 |
C、染色体数目加倍和染色单体的形成 |
D、DNA分子的复制和转录 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Na、K、Cl、S、O |
B、Ni、Zn、Cu、Mn |
C、H、O、C、N、P |
D、Cu、Ca、Mg、C |
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