【题目】矮化是作物育种上最有价值的性状之一，它能使作物具有较强的抗倒伏能力和较高的光能利用率，矮秆品种能通过塑造理想株型和合理密植，实现单产的突破。科研人员在玉米田中发现三株矮化植株，对矮化的原因做了如下研究。
（1）将矮化植株分别与3个不同的纯合野生型品系进行杂交，F1代自交，数据统计如下表
杂交组合 | F1 | F2 | |||
♀（♂） | ♂（♀） | 正常株 | 矮秆株 | 正常株 | 矮秆株 |
纯合品系1 | ×甲 | - | + | 87 | 252 |
纯合品系2 | - | + | 79 | 249 | |
纯合品系3 | - | + | 93 | 299 | |
纯合品系1 | ×乙 | + | - | 218 | 67 |
纯合品系2 | + | - | 166 | 78 | |
纯合品系3 | + | - | 254 | 76 | |
纯合品系1 | ×丙 | + | - | 201 | 61 |
纯合品系2 | + | - | 273 | 79 | |
纯合品系3 | + | - | 214 | 72 | |
根据表中数据可知，突变体甲、乙、丙与纯合品系___________结果一致，说明控制矮化性状的基因位于___________（细胞核/细胞质）中；矮生突变性状最可能是由___________对基因控制；矮生突变体甲属于___________性突变。
（2）为了探究玉米矮生的原因，研究者用赤霉素溶液进行了相关实验。
①赤霉素的作用是___________，从而促进茎的伸长生长。将生长发育状态基本相同的突变体甲幼苗随机分成5组，统一测量、记录每一株幼苗的苗高，将幼苗当天按照种植计划喷施相应浓度的赤霉素，20天后再分别测量、记录每一株幼苗的苗高，计算实验前后___________，并___________作为该组的实验结果。突变体乙、丙幼苗做相同处理，实验结果如下图
②喷施赤霉素后三种突变体的生长状态是___________。
③根据以上分析判断：突变体___________属于___________（赤霉素敏感型突变体＼赤霉素不敏感型突变体）。
（3）进一步研究赤霉素作用机理，结果如图所示，请推测赤霉素不敏感型突变体形成的可能原因___________。
【答案】正反交 细胞核 一 显 促进细胞的伸长 苗高差（茎伸长量） 取平均值 能使乙植株的茎明显伸长，但甲、丙两株植物株高无明显增高 甲、丙（或乙） 激素不敏感型突变体（或激素敏感型突变体） ①激素受体突变，使它不能与激素结合或结合后无法活化；
②是信号传递某一个或几个关键步骤发生突变丧失功能
【解析】
1、根据表格分析，将矮化植株分别与3个不同的纯合野生型品系进行杂交，F1代自交，甲与不同的纯合野生型品系进行杂交，得到F1代矮秆株，说明矮秆为显性性状，F1代自交，矮秆株：正常株=3：1，说明受一对相对性状的控制，而正交和反交结果一样，说明受到核基因控制。
2、根据曲线图分析，实验的自变量是赤霉素的浓度（0、50mg/l、100mg/l、150mg/1、200mg/l），因变量是苗高差（茎伸长量），实验结果喷洒赤霉素能使乙植株的茎明显伸长，但甲、丙两株植物株高无明显增高。
（1）根据表中数据可知，突变体甲、乙、丙与纯合品系正反交结果一致，说明控制矮化性状的基因位于细胞核中；甲与不同的纯合野生型品系进行杂交，得到F1代矮秆株，说明矮秆为显性性状，F1代自交，矮秆株：正常株=3：1，说明受一对相对性状的控制。
（2）为了探究玉米矮生的原因，研究者用赤霉素溶液进行了相关实验。
①赤霉素的作用是促进细胞的伸长，从而促进茎的伸长生长。根据曲线图分析，实验的自变量是赤霉素的浓度（0、50mg/l、100mg/l、150mg/l、200mg/l），因变量是苗高差（茎伸长量），并取平均值作为该组的实验结果。
②根据曲线图分析，喷施赤霉素后能使乙植株的茎明显伸长，但甲、丙两株植物株高无明显增高。
③根据以上分析判断：突变体甲、丙属于激素不敏感型突变体（或乙激素敏感型突变体）。
（3）进一步研究赤霉素作用机理，结果如图2所示，赤霉素不敏感型突变体形成的可能原因①激素受体突变，使它不能与激素结合或结合后无法活化。
②是信号传递某一个或几个关键步骤发生突变丧失功能。
心算口算巧算一课一练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示用AAbb和aaBB两个品种的某种农作物培育出AABB品种的过程，相关叙述不正确的是（ ）
A. 基因重组可发生在图中的②③④步骤
B. 经步骤⑥（人工诱变）处理获得的品种基因型不一定是AABB
C. 用秋水仙素处理经过④过程得到的植株种子可以获得纯合体
D. ①和②所采用的方法分别是杂交和自交
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图1和图2是某兴趣小组通过实验探究H2O2分解的条件而绘制的曲线图。请回答下列问题：
(1)图1和图2所代表的实验中，实验的自变量依次为____________、____________。
(2)由图1可以得出的实验结论是过氧化氢酶具有________。
(3)图2中限制ab段和bc段O2产生速率的主要因素是____________、____________。
(4)该兴趣小组还根据图3做了关于温度影响酶活性的实验，探究经过t4温度处理的酶，当温度降低到t3时，其活性是否可以恢复到较高水平。关于变量的设置：取3支试管，编号为A、B、C，各加入适宜浓度的该酶溶液1 mL；A和B作为对照组应分别在温度为________和________水浴装置中保温适宜时间，C作为实验组的处理为___________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示细胞合成和分泌唾液淀粉酶过程的示意图。请回答下列问题：
（1）唾液淀粉酶的化学本质是__________，控制该酶合成的遗传物质存在于[1] __________中。
（2）唾液淀粉酶先在核糖体合成，再经[3] __________运输到[4] __________加工，最后由小泡运到细胞膜外。
（3）图中显示分泌小泡正与细胞膜融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有__________特点。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】示意图1、2分别表示某雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过 程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂时染色体行为图示，图3根尖细胞分区图示，图4分裂实拍图。请分析回答下面的问题：
（1）图1中a—c柱中表示染色体的是____________，图2中①对应于图1中的____________（I、II、III、IV）。
（2）图2中，不含有同源染色体的是____________（填序号）；含有姐妹染色单体的是____________（填序号）。
（3）观察根尖有丝分裂时应选择图3中____________（填字母）区细胞。实验中常用盐酸和酒精混合液处理根尖，目的是____________。
（4）
所指细胞分裂时期是____________，此时期的特点是____________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】果蝇的眼色通常是红色的，遗传学家摩尔根偶然发现了一只白眼雄果蝇，并利用这只白眼雄果蝇进行了一系列实验。请分析回答下列问题：
|
|
（1）由实验一可知，红眼为________性状。若决定果蝇眼色的基因位于常染色体上，则实验一的F2中，白眼性状在雌、雄个体中出现的机会应该________。由此判断决定果蝇眼色的基因应位于______染色体上。
（2）若决定眼色的基因用A、a表示，则由实验二可证明F1中的红眼雌果蝇的基因型是_________。
（3）摩尔根继续将实验二中获得的白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，则后代中雌果蝇的眼色表现为______，雄果蝇的眼色表现为____________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示一个细胞进行细胞分裂过程中，细胞核内染色体数目及染色体上的DNA数目的变化，下列叙述正确的是（ ）
A. 图中的实线也可以表示整个细胞中DNA分子的数量变化
B. 图中两曲线重叠的各段所在时期，每条染色体都不含染色单体
C. CE段的细胞可能发生同源染色体联会，并出现交叉互换的现象
D. 在AG段细胞中含有同源染色体，HQ段细胞中不含有同源染色体
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】人体通过神经调节和激素调节来进行应激反应和维持内环境理化性质的相对稳定。回答下列相关问题：
（1）小陈用针尖扎了小李一下，小李无意识地作出了反应，此时，小李受刺激部位膜内外电位状态是__________。兴奋在反射弧中单向传递的原因是反射弧中存在__________结构。
（2）在神经调节过程中，突触前膜释放的神经递质有兴奋性递质和抑制性递质两种，二者的作用效果不同（如图1和图2)。
①膜电位变化曲线图的a、b、c、d4处中可表示动作电位的是__________。
②图1和图2中，图__________中的突触能使下一个神经元受到抑制，该突触前膜释放一种抑制性神经递质，与_________________上的受体结合，使下一个神经元受到抑制。图2中的神经递质与受体结合后，可使__________（填“阴”或“阳”）离子Y内流，引起下一神经元的反应。
（3）不同麻醉剂的作用机理不同；有些麻醉剂属于神经递质拟似剂，有些麻醉剂属于受体阻断剂。神经递质拟似剂类的麻醉剂（能与受体结合，并且结合后产生与神经递质作用时类似的效果）主要作用于____（填“兴奋性”或“抑制性”）突触；给病人手术时，注射的麻醉剂能阻断神经递质与受体结合，会导致_____的信号转换过程受阻。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
