A. | 解离过程中HC1能迅速杀死洋葱根尖细胞,固定细胞的分裂相 | |
B. | 浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件 | |
C. | 盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,加速健那绿进入细胞将DNA染色 | |
D. | 双缩脲试剂中,NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件 |
分析 在观察有丝分裂的实验中要用盐酸解离根尖,目的是使细胞相互分离开来,解离后要用清水漂洗,以防止解离过度和发生酸碱中和.
盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.
解答 解:A、解离液为盐酸和酒精的混合液,HC1能使植物组织中的细胞相互分离,酒精固定细胞的分裂相,A错误;
B、溴麝香草酚蓝溶液鉴定的是二氧化碳,鉴定酒精用酸性的重铬酸钾,B错误;
C、盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,加速甲基绿吡罗红染液进入细胞,C错误;
D、双缩脲试剂中的NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了酸碱物质在高中生物实验中的应用,要求考生能够掌握实验原理、方法,明确这些酸碱试剂在实验中运用的作用,再结合题干进行分析,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此时苔藓细胞可能正在吸水 | |
B. | ①处为红色,②处为无色,③处为绿色 | |
C. | 高温加热后的苔藓细胞重复实验,会看到整个细胞是红色 | |
D. | 用一定浓度的蔗糖溶液代替KNO3溶液,实验中观察的结果不同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
达尔文认为生物出现生存斗争的原因是
A.生物个体间有强有弱
B.生物同时存在遗传和变异的矛盾
C.生物过度繁殖和有限的生活资源之间的矛盾
D.适者生存,不适者淘汰的过程
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物的生长发育受多种激素的作用与共同调节 | |
B. | 环境因子的变化会引起植物体内激素合成量的改变 | |
C. | 植物激素含量的变化不会影响植物细胞内基因的表达 | |
D. | 细胞分裂素与赤霉素、生长素促进植物生长的原理不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 造血干细胞分化成白细胞的过程是可逆的 | |
B. | 衰老细胞内酶的活性降低,细胞核体积减小 | |
C. | 细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 | |
D. | 细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 | |
B. | 利用过氧化氢和过氧化氣酶探究温度对酶活性的影响 | |
C. | 利用过氧化氢、鲜肝匀浆和二氧化猛溶液比较并研究酶的高效性 | |
D. | 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响 |
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