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    16．如图模型可用于描述某种生命活动，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．若A代表兔同化的能a代表兔摄人的食物，则b、c分别代表被下一营养级摄人和粪便中能量
    B．若A代表叶绿体基质，a代表CO2，则b、c分别代表该场所产生的O2和（CHO）
    C．若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c分别代表抗利尿激索减少和产生渴觉
    D．若A代表人体B细胞，a为抗原刺激，则不b、c分别代表浆细胞和记忆细胞的形成

    分析 1、消费者摄入能量=消费者同化能量+粪便中能量，即动物粪便中能量不属该营养级同化能量，应为上一个营养级固定或同化能量；消费者同化能量=呼吸消耗+生长、发育和繁殖；生长、发育和繁殖=分解者分解利用+下一营养级同化+未被利用．
    2、光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物．
    3、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（饮水）．
    4、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．

    解答 解：A、若a代表兔摄入的食物，A代表兔同化的能量，则b、c可分别代表被呼吸作用消耗的能量和生长、发育和繁殖的能量，A错误；
    B、若A代表叶绿体基质，a代表CO2，则b、c分别代表该场所产生的ADP、Pi和（CHO），B错误；
    C、若a为渗透压升高，A为下丘脑调节中枢，则b代表抗利尿激素增加，c可代表产生渴觉，C错误．
    D、若a为抗原刺激，A代表人体B细胞，则增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，D正确．
    故选：ABC．

    点评 本题以概念图的形式，考查生态系统的能量流动、暗反应、水平衡调节、体液调节等相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图甲是采用黑、白瓶法（黑瓶不透光），分别测定某池塘夏季白天不同深度水层每小时的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度（假定不同深度的水温不变），横轴表示瓶中O2的变化量（g/m2•h）；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图．请回答下列问题：

    （1）水深3m时白瓶中的水藻能（能/不能）进行光合作用，此时水藻产生ATP的结构有叶绿体、细胞质基质、线粒体．
    （2）白瓶中测得的O2变化量为净光合作用产生量，则光照适宜时，水深1m处每平方米的水藻1小时制造的O2的总量为4.5g．
    （3）白瓶在水深3m时，O2的变化量为0，表明在此深度时，水藻的光合速率等于（填大于、等于、小于）呼吸速率，若将白瓶水藻从3m处移到2m处，则短时间内水藻细胞中C5的含量将增大（填增大、减小、不变）．
    （4）若图乙实验中将试管向右移，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的主要原因是光照强度减弱，光合作用产生的O2量减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．关于如图所示生理过程的描述中，最合理的是（　　）
    A．可能发生于硝化细菌细胞内B．表示噬菌体的转录和翻译过程
    C．人体细胞肯定不会发生图中现象D．图中两核糖体合成的蛋白质不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．红绿色盲基因与它的等位基因（正常基因）只位于X 染色体上．下列几组婚配方式中，只要知道子代的性别，就可知道子代的表现型和基因型的是（　　）
    ①女性正常（纯合）×男性色盲　
    ②女性携带者×男性正常
    ③女性色盲（纯合）×男性正常　
    ④女性携带者×男性色盲．
    A．①③B．②④C．①②D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列生物实验的叙述，合理的是（　　）
    选项实验名称选用试剂或材料的作用
    A用显微镜观察多种多样的细胞可选用发菜为实验材料观察叶绿体
    B观察DNA和RNA在细胞中的分布盐酸的作用可改变细胞膜的通透性，使DNA和蛋白质分离
    C观察温度对酶活性的影响可选用斐林试剂用于鉴定还原糖的生成
    D观察菠菜上表皮细胞中的线粒体可用健那绿进行染色
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．妊娠期糖尿病（简称GDM）是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症，孕妇患GDM后血糖调节能力下降，对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响．图为血糖调节示意图和某位孕妇的GDM筛检报告）（图中的①②代表生理过程，a、b代表相应的激素）．请据图回答下列问题：
    姓名：×××性别：女            测定日期：××年×月×日
    样品测定值（g/L）参考值（g/L）
    0h1.081.05
    1h2.301.90
    2h1.851.65
    3h1.481.45
    （1）①图中的a、b分别由胰腺中的胰岛A细胞、胰岛B细胞合成和分泌的．
    ②在血糖的调节过程中，图中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌，属于（负）反馈调节．a和b在血糖平衡的调节中为拮抗关系．
    （2）受检者禁食12小时后，抽取其静脉血（血样品号：0h），然后在5分钟内口服完400mL葡萄糖水（含75g葡萄糖），开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其静脉血（血样品号分别为1h、2h和3h）．测定所采集各血样品中的血糖浓度．
    判定方法：4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患GDM．
    ①据表中数据分析，可判定该孕妇患（填“患”或“不患”） GDM．
    ②若GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常，则需要测定血液中的胰岛素和胰高血糖素的浓度．

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    8．酵母菌是酿酒和食品生产等多个领域中不可或缺的一种微生物，与人们的生产和生活密切相关，请回答下列问题：
    Ⅰ．利用酵母菌发酵生产酒精的原理是C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量（写反应式），该过程中，影响酵母菌酒精发酵的主要因素有氧气、温度、PH等．
    Ⅱ．橘子果实含有芳香油，通常可用橘子皮作为材料提取芳香油，而且提取时往往选用新鲜的材料，理由是芳香油含量高．
    Ⅲ．胡萝卜因含多种营养成分备受人们青睐．请回答下列有关问题：
    （1）胡萝卜组织培养的MS培养基与微生物培养基的主要区别是：
    ①前者含大量无机营养成分，后者以有机营养成分为主，②前者一般还含有植物激素．
    （2）为了更容易榨取胡萝卜汁，提高澄清度，需要加入果胶酶．从该酶的高产微生物的发酵液提取此酶时，样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子，其分子大小、所带电荷的性质和数量情况如图所示，常用凝胶色谱法将它们进行分离，其中移动速度最慢的分子是甲．

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    5．果蝇是遗传学研究中的模式生物．请结合所学知识回答以下问题：
    （1）果蝇正常减数分裂过程中，含有两条Y染色体的细胞是次级精母细胞．
    （2）性染色体三体（比正常果蝇多一条性染色体）果蝇在减数分裂过程中，3条性染色体中的任意两条配对联会而正常分离，另一条性染色体不能配对而随机移向细胞的一极．则性染色体组成为XYY的果蝇，所产生配子的性染色体组成种类及比例分别为X：Y：XY：YY=1：2：2：1．
    （3）果蝇的卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性．现有下表中四种果蝇若干只，可选做亲本进行杂交实验．
    序号甲乙丙丁
    表现型卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
    ①若表中四种果蝇均为纯合子，要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上，可设计如下实验：选用甲、丁（填序号）为亲本进行杂交．若子代性状表现为雌性全部为卷曲翅，雄性全部为正常翅，则基因位于X染色体上．
    ②若不确定表中四种果蝇是否为纯合子，已确定A、a基因在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计如下实验：选取甲和乙做亲本杂交，如果子代表现型及比例为卷曲翅：正常翅=2：1．则存在显性纯合致死，否则不存在．

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    6．一个生态养殖大棚里，水底养着螃蟹，水面漂浮着无土栽培的蔬菜，水面上方黄瓜藤枝蔓茂盛．漂浮蔬菜和黄瓜生长所需的肥料来自螃蟹的排泄物，大棚里同时种了一种特殊辣椒起驱虫作用．下列相关分析不正确的是（　　）
    A．只需输入太阳光能即可维持该生态系统的稳定
    B．特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递
    C．该生态系统中螃蟹、漂浮蔬菜、黄瓜构成了生物群落
    D．蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分，所以蔬菜和黄瓜也可以作为分解者

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