下列四个图中,甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图,乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野。下列有关说法正确的是( )
A.在光学显微镜下观察到的是甲、乙、丙,丁是电子显微镜下的视野
B.甲为原核生物,乙、丙、丁为真核生物
C.甲为细菌,乙为植物细胞,丙、丁为动物细胞
D.丁为显微结构图,丙为亚显微结构图
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔在豌豆杂交试验中,成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律.下列有关分离定律发现过程的叙述中正确的是
A.提出的问题是:为什么F2出现了3︰1的性状分离比
B.假设的核心是:控制某一性状的遗传因子在细胞中成对存在
C.根据假设设计并进行测交试验属于演绎推理过程
D.做了多组相对性状的杂交试验,F2的性状分离比均接近3︰1,以验证其假设
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
绿色植物光合作用需要水,下列关于水在光下分解的叙述正确的是
A.发生在叶绿体基质中 B.产物为氢气和氧气
C.所需能量来自ATP D.需要光合色素参与
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组物质中,由相同种类元素组成的是
A.胆固醇、脂肪、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、丙酮酸
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.磷脂、生长激素、胰岛素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高一上第二次考生物卷(解析版) 题型:选择题
细胞学说揭示了( )
A.植物细胞与动物细胞的区别 B.细胞统一性和生物体结构统一性
C.细胞之间的差异性 D.原核细胞与真核细胞的区别
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市高一(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2008•浙江模拟)用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌,鉴别两者差异的主要结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.核膜
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科目:高中生物 来源:2016届浙江省金丽衢十二校第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以二倍体植物甲(2N=l0)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套染色体分配至同一个配子中,再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述中正确的是
A.植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物
B.F1体细胞中含有4个染色体组,其染色体组成为2N+2n
C.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则长成的植株是可育的
D.物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍,产生的F2为二倍体
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科目:高中生物 来源:2016届贵州省高三第五次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物—选修模块1:生物技术实践】
请回答与微生物分离和培养有关的问题:
(1)稀释涂布平板法分离纯化土壤中微生物的正确操作步骤是___________(填序号)。为减少误差,在设置平板是一般要______或以上数目平板;若统计出在稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为30个,所用稀释液的体积为0.2ml,则每克样品中的菌落数为_______________。
①土壤取样
②称取10g土壤加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中制备土壤提取液
③吸取0.1ml溶液进行涂布平板
④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度
(2)无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。其中对培养基和培养皿进行灭菌的常用方法分别是___________、__________;要求实验操作应在_____________进行,以避免周围环境中微生物的污染。
(3)要从富含纤维素的环境中分离纤维素分解菌,而寻找耐热菌要从高温热泉中,这说明寻找目的菌的方法是:______________。
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