精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某科研小组以瓦氏马尾藻为材料,研究了不同光照强度对光合作用相关指标的影响,结果如下图所示。请分析后回答:

(1)瓦氏马尾藻在其叶绿体基粒的类囊体上通过____________反应把太阳能转变为____________贮存在ATP中,再通过暗反应转变为稳定的化学能贮存于____________中。

(2)光合色素含量测定的方法是,取0.05g藻体剪碎,用无水乙醇溶液避光浸泡24h再进行测定。其中无水乙醇的作用是____________,避光的原因是____________。要分离各种色素,通常采用____________法。

(3)据图二可知,光照强度小于100μmol·m-2·s-1时,光合放氧速率逐渐____________;据图一和图二分析,当光照强度大于100μmol·m-2·s-1后,光合放氧速率降低的原因是____________

【答案】 活跃的化学能 有机物 溶解色素 避免光对色素的破坏 纸层析 增强(升高) 光照增强引起光合色素含量降低

【解析】本题考查光合作用过程和影响因素,解题要点是识记光合作用过程中物质和能量变化规律,针对图示内容分析影响光合速率因素。

(1)绿色植物在叶绿体类囊体薄膜上发生光反应将光能转变为活跃的化学能贮存在ATP再通过暗反应转变为稳定的化学能贮存于有机物中。

(2)由于色素溶于有机溶剂,可用无水乙醇提取色素,提取过程中防止光对色素的破坏要注意避光。而分离色素常采用纸层析法。

(3)据图二可知,光照强度小于100μmol·m-2·s-1时,光合放氧速率随光照强度增强而逐渐增强;据图一柱状图数据变化分析可知,图二中当光照强度大于100μmol·m-2·s-1后,光合放氧速率降低的原因是光照增强引起光合色素含量降低所致

[点睛]:本题以实验为背景材料,结合坐标图考查光合作用的相关知识点,解题关键是对坐标图的解读:一是要看清图示,即横坐标与纵坐标;二是要弄清直方图所示的含义:如最大最多,最少最小,增大上升,减小下降等;三是要分析图示中各数量不同的原因,分析横坐标与纵坐标的关系

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】随着人口的急剧增长,生物圈受到的压力越来越大,为了减轻对生物圈的压力,人们应采取下列哪一项食物结构(  )

A. 以禽类、蛋类为主 B. 以淡水养殖的小龙虾为主

C. 以谷物和植物蛋白为主 D. 以猪等家畜的肉类为主

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是

(1)具有同源染色体的细胞有①②③ (2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞 (3)③所示的细胞中有2个四分体 (4)进行有丝分裂的细胞为①和③ (5)④中发生了等位基因的分离

A. (1)(2)(5) B. (1)(2)(4)

C. (1)(3)(4) D. (2)(4)(5)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示生物膜的亚显微结构,图2表示某种信息传递的过程示意图。下列叙述正确的是

A. 图1生物膜中的A和大多数的B都是可以运动的

B. 脂质分子可优先通过细胞膜与图1中B密切相关

C. 图2中C物质的释放依赖于细胞膜的选择透过性

D. 图2中C与D结合后引起F的膜外电位由正变负

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从甲苯出发,按下面流程可以合成苯甲酸苯甲酯和水杨酸。

已知水杨酸的结构简式为,请回答:

(1)写出下列反应的条件:①___________________;⑦____________________

(2)C、F的结构简式分别为C__________________、F____________________

(3)写出反应⑥⑨的化学方程式:

_________________________________________________

__________________________________________________

(4)③④两步反应能否互换,为什么?______________________

(5)同时符合下列条件的水杨酸的同分异构体共有___________种。

①苯环上有3个取代基

②能发生银镜反应

③1 mol该同分异构体与足量NaOH溶液反应可消耗2 mol NaOH

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胃壁细胞内的囊泡膜上镶嵌有H+载体,在某种信号物质与胃壁细胞膜上受体结合后,囊泡膜上H+载体转移到细胞膜上,且由无活性状态转变为有活性状态,向胃内分泌H+,下列相关叙述不正确的是

A. H+载体由囊泡膜向细胞膜的转移过程体现了生物膜的流动性

B. H+载体向胃内分泌H+的过程不消耗ATP

C. 图示过程体现了细胞膜的控制物质进出和信息交流的功能

D. 图示H+的产生和分泌过程,会导致胃壁细胞内的pH有所升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】地球上的生命千姿百态,从生物圈到细胞,生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层次的是( )

A. 一个病毒 B. 一个受精卵

C. 一个洋葱 D. 一个蜂巢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动,结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl。a、b、c表示离心管编号,条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。下列叙述错误的是

A. 本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术

B. a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NH4Cl的培养液中培养的

C. b管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNA都是14N–15N-DNA

D. 实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某城市河流由于生活污水和工业废水的排入,水质逐渐恶化。经过治理后,河水又恢复了清澈。图1表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼,丁是以这三种鱼为食的一种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),图2表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题:

1)图1所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,该条途径是_________________

(2)图1所示食物网中,次级消费者是__________,丁与丙之间的种间关系是______

(3)根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有____________

(4)结合图2分析,图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率____________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)7.6%。

(5)从生态学角度解释,污染物排放导致水质恶化的主要原因是:__________

查看答案和解析>>

同步练习册答案