绵羊遗传与发育的问题: 对白面对短角(b)为显性.两对基因位于常染色体上且独立遗传 1在两组杂交试验中.Ⅰ组子代只有白面长角和白面短角.数量比为3:1,Ⅱ组子代只有黑面短角和白面短角.数量比为1:1.其亲本的基因型组合是:Ⅰ组 .Ⅱ组 . 2纯种与非纯种的黑面长角羊杂交.若子代个体相互交配能产生白面长角羊.则杂交亲本的基因型组合有 . (2)假设绵羊的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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绵羊遗传与发育的问题：

（1）假设绵羊黑面（A）对白面（a）为显性，长角（B）对短角（b）为显性，两对基因位于常染色体上且独立遗传

1在两组杂交试验中，Ⅰ组子代只有白面长角和白面短角，数量比为3:1；Ⅱ组子代只有黑面短角和白面短角，数量比为1:1，其亲本的基因型组合是：Ⅰ组，Ⅱ组。

2纯种与非纯种的黑面长角羊杂交，若子代个体相互交配能产生白面长角羊，则杂交亲本的基因型组合有

。

（2）假设绵羊的面色性状属于细胞质遗传，则不同面色的羊杂交，其后代面色形状（填“能”或“不能”）出现一定分离比。

（3）克隆羊多利是将多塞特母羊的乳腺细胞核注入苏格兰羊的去核卵细胞中，将此融合卵细胞培养后植入母羊体内发育而成。

①比较二种细胞内的X染色体数：赛特交配后产生的正常受精卵_________,多利羊的体细胞__________,苏格兰羊的次级卵母细胞（填“”“”“<”“>”或“=”）

②已知哺乳动物的端粒（由DNA组成的染色体末端结构）在个体发育开始后，随细胞分裂不断缩短。因此，多利的端粒长度应比普通同龄绵羊的_____.

（1）

（2）不能

（3）①≤；≥

②短

解析:

本题考查遗传的基本规律、细胞质遗传、细胞分裂，考查学生的理解能力，综合应用能力。

第一题：第一小题：每对性状单独考虑，第一组，子代全白面，亲本为aa×aa长角：短角=3：1，亲本为Bb×Bb，合起来第一组亲本为aaBb×aaBb。第二组，子代黑面：白面=1：1，亲本为Aa×Aa，全为短角，亲本为bb×bb，合起来，亲本为Aabb×aabb。

第二小题，纯种黑面长角，基因型为AABB，非纯种黑面长角，基因型为A_B_，要使子代相互交配产生白面长角，子代相互交配要出现白面，非纯种亲本为Aa，子代相互交配要出现长角，非纯种亲本为BB，Bb均可，所以亲本的基因型组合有：AABB×AaBB，AABB×AaBb。

第二题：细胞质遗传的特点就是子代无一定的性状分离比。

第三题：第一小题：多塞特羊交配后产生的受精卵，可能发育为公羊，可能为母羊，因此该受精卵X染色体数为1或2，多利羊母羊，X染色体数2，苏格兰羊次级卵母细胞X染色体数为1或2。

第二小题：多利羊由体细胞发育而来，细胞已分裂过多次，因此端粒长度较短。

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科目：高中生物 来源：2012届陕西省铁一中高三第二次模拟考试生物试卷 题型：综合题

请回答有关绵羊遗传与发育的问题：
（1）假设绵羊黑面（A）对白面（a）为显性，长角（B）对短角（b）为显性，两对基因位于染色体上且独立遗传。
①在两组杂交试验中，I组子代只有白面长角和白面短角，数量比为3:1；II组子代只有黑面短角和白面短角，数量比为1:1。其亲本的基因型组合是：I组         ，II组           。
②纯种与非纯种的黑面长角羊杂交，若子代个体相互交配能产生白面长角羊，则杂交亲本的基因型组合有            。
（2）假设绵羊的面色性状属于细胞质遗传，则不同面色的羊杂交，其后代面色性状
            （填“能”或“不能”）出现一定分离比。
克隆羊多利是将多塞特母羊的乳腺细胞核注入苏格兰羊的去核卵细胞中，将此融合卵细胞培养后植入母羊体内发育而成。
①比较三种细胞内的X染色体数：多赛特羊交配后产生的正常受精卵         多利羊的体细胞          苏格兰羊的次级卵细胞（填“>”、“”、“<”、“”、或“=”）。
②已知哺乳动物的端粒（由DNA组成的染色体末端结构）在个体发育开始后，随细胞分裂不断缩短。因此，多利的端粒长度应比普通同龄绵羊的      。

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科目：高中生物 来源：2011届广东省执信中学高三2月月考理综化学部分 题型：综合题

I、请回答有关绵羊遗传与发育的问题：
（1）假设绵羊黑面（A）对白面（a）为显性，长角（B）对短角（b）为显性，两对基因位于常染色体上且独立遗传。
①在两组杂交试验中，Ⅰ组子代只有白面长角和白面短角，数量比为3:1；Ⅱ组子代只有黑面短角和白面短角，数量比为1:1，其亲本的基因型组合是：Ⅰ组            ，Ⅱ组          ．
②纯种与非纯种的黑面长角羊杂交，若子代个体相互交配能产生白面长角羊，则杂交亲本的基因型组合有              ．
（2）克隆羊多利是将多塞特母羊的乳腺细胞核注入苏格兰羊的去核卵细胞中，将此融合卵细胞培养后植入母羊体内发育而成．则多利羊的正常体细胞中X染色体数为       。
Ⅱ.植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。
（3）微型繁殖过程中，如果将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是         ，单株鲜重的变化趋势是         。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量         (能、不能)满足自身最佳生长的需要。

(4)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应          (降低，增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。