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甲图表示某草原上仓鼠种群数量变化(K0表示仓鼠种群在理想状况下的环境容量),乙图为甲图中仓鼠缩摄入能量的去路(字母表示相应能量)。请回答:

(1)据甲图分析,仓鼠的种群数量呈     型增长;当某种天敌进入一段时间后,仓鼠种群数量达到了相对稳定状态,则天敌最可能进入的时间在     处;在捕食压力下,仓鼠种群的环境容纳量在    之间。
(2)乙图中A属于           营养级的能量,B表示            
(3)乙图中所缺的生态系统的成分包括                          
(4)若B中能量为l.5×109 kJ,C中能量为l.4×109kJ,某种天敌同化的能量为4.2×107 kJ,则该生态系统中从仓鼠到其天敌的能量传递效率为        

(1)S   c    K2 -K3 (2)第一  仓鼠种群的同化量  (3) 非生物的物质和能量和生产者
(4)2.8%

解析试题分析:(1)甲图表示,仓鼠的种群数量经过一段时间发展后,达到环境容纳量,并相对稳定,呈S 型增长;仓鼠种群的数量在K2与K3之间波动,是一种相对稳定状态,环境容纳量在K2与K3之间。某种天敌进入一段时间后,仓鼠种群数量达到了相对稳定状态,天敌最可能进入的时间在 c处。
(2)仓鼠摄入食物后,粪便中的能量仍属于第一营养级的能量,B表示仓鼠种群的同化量。
(3)乙图中仓鼠是消费者,除消费者、分解者外,生态系统的成分包括非生物的物质和能量和生产者。
(4)仓鼠同化的能量是l.5×109 kJ,天敌同化的能量为4.2×107 kJ,从仓鼠到其天敌的能量传递效率:4.2×107/ l.5×109=2.8%。
考点:本题考查种群数量增长与生态系统结构和功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

《美国人类遗传学杂志》发表了上海交大医学院科学家成功定位多发性骨性连接综合征(SYNS)的发病基因的研究成果。科学家发现,成纤维细胞生长因子9(FGF9)基因的突变是导致SYNS的元凶,而该突变使FGF9的第99位氨基酸由正常的丝氨酸突变成了天冬氨酸。FGF9是一种由208个氨基酸组成的分泌性糖蛋白。根据上述材料,请回答:
(1)根据题意,FGF9基因至少含有的碱基数目为           个。
(2)已知丝氨酸的遗传密码子为UCA、UCU、UCC、UCG、AGU、AGC,天冬氨酸的遗传密码子为GAU和GAC,则FGF9基因中至少有     对碱基发生改变才会导致SYNS。
(3)下图是科学家根据一个SYNS的遗传家系绘制的遗传系谱图:

根据系谱图可判断出SYNS的遗传方式可能是            ,若Ⅲ4与一正常男性婚配,生了个男孩,这个男孩同时患两种遗传病的概率是         
(4)经调查在自然人群中SYNS病发病率为19%,Ⅲ2与自然人群中仅患SYNS病的女性婚配,则他们后代患SYNS病的几率为            
(5)若对Ⅲ2进行基因治疗,则导入了目的基因的受体细胞在患者体内应该能够增殖,合成并     FGF9。要得到一个数量足够的受体细胞纯系,应该用    方法培养。
(6)研究表明,世界不同地区的群体之间,杂合子(Aa)的频率存在着明显的差异。请简要解释这种现象。①_____________;②_____________。

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燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用B、b和Y、y表示,只要基因B存在,植株就表现为黑颖。假设每株植物产生的后代数量一样,每粒种子都能萌发。为研究燕麦颖色的遗传规律,进行了杂交实验(如下图)。

(1)图中亲本基因型为     。根据F2表现型比例判断,燕麦颖色的遗传遵循      。F1测交后代的表现型及比例为__________
(2)图中F2黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为黑颖,这样的个体在F2黑颖燕麦中的比例为     ;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是        
(3)现有两包黄颖燕麦种子,由于标签遗失无法确定其基因型,根据以上遗传规律,请设计实验方案确定这两包黄颖燕麦的基因型。有已知基因型的黑颖(BBYY)燕麦种子可供选用。
①实验步骤:
a. _______________________________________________________________
b. _______________________________________________________________
②结果预测:
a.如果___________________________________________________________
则包内种子基因型为bbYY;
b.如果___________________________________________________________
则包内种子基因型为bbYy。

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应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品,是生物科学技术转化为生产力的重要体现。请据图回答下列问题:   

(1)在培育转基因山羊的过程中,①过程需要的工具酶是                          。②过程常用的方法是                
(2)转抗血栓基因山羊可以通过分泌乳汁来生产抗血栓药物。在构建的相应基因表达载体中,人抗血栓基因的首端必须含有使其仅能在山羊乳腺细胞中特异性表达的___________,它是__________________识别和结合点部位。人们通常将此类转基因动物称为                     
(3)山羊早期胚胎在移植入受体母羊子宫之前,必须对胚胎进行性别鉴定,一般是取处于_________________时期的____________细胞进行检测。若要培育出多只相同的转抗血栓基因山羊,可以采用                     技术获取。
(4)prG基因的产物能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是
     细胞,Ⅲ代表的细胞具有                                           的特点。
(5)在培育抗虫棉过程中,通常利用Ti质粒将抗虫基因导入棉花受体细胞,为了使抗虫基因顺利连接到受体染色体基因组中,抗虫基因通常位于Ti质粒的____________片段中。从分子水平检测抗虫棉是否培育成功的方法是________________________。从个体水平检测抗虫棉是否培育成功的方法是________________________。

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(12分)柿子在采摘后还有一个成熟的过程,这个过程中呼吸速率会先降低后增高,最后又下降。科学家用一种果疏花卉保鲜剂1-MCP对柿子细胞呼吸和乙烯产生的影响进行研究,结果如下图甲、乙所示。请回答:

(1)乙烯是一种植物激素。它是由植物体的特定部位产生,然后运输到作用部位,对生长发育起   作用的微量有机物。乙烯和   这两种激素与植物的衰老、成熟、对不良环境的响应有关。
(2)采摘后的果实细胞仍能进行细胞呼吸,说明果实离体后依然存活。测定细胞呼吸速率除了上述方法外还可通过测量单位时间内的   ,该气体是在线粒体的   上被利用。
(3)从甲、乙图可以推测,经1-MCP处理后的柿子成熟比较   ,原因是   

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(9分)明蟹壳色有三种情况:灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如图所示。基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性,基因a纯合后,物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累,导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳,丙物质积累表现为青色壳,丁物质积累表现为花斑色壳。请回答:

(1)明蟹的青色壳是由         对基因控制的。青色壳明蟹的基因型有       种,分别是                
(2)两只青色壳明蟹交配,后代成体只有灰白色明蟹和青色明蟹,且比例为1:6。亲本基因型组合
                           
(3)基因型为AaBb的两只明蟹杂交,后代的成体表现为         ,其比例为     
(4)从上述实验可以看出,基因通过控制          来控制代射过程,进而控制生物体的性状。

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鸟类的繁殖大多在春天进行,具有时间为一年的性周期。下图为某鸟类体内一个性周期的激素调节过程,请据图分析回答:

(1)据图示信息可知,鸟类繁殖行为的调节方式为 _______________________。
(2)垂体细胞的表面上是否具有识别激素C的受体?____________,理由是__________________________。
(3据图判断,若要验证B的生理作用________(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是__________________________________________________________________。
(4)如果给鸟类注射激素C,对激素A和激素B的影响分别是_________,___________。
(5)如果在养鸡场,使鸡多产蛋,据图示信息应采取的措施是_______________________。

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洋葱是常用的生物学实验材料,请结合下图回答相关问题:

 
实验名称
取材部位
观察方式
显微镜
细胞形态

观察植物细胞
鳞片叶外表皮
A
高倍镜
长方形

观察植物细胞的质壁分离与复原
B
原色观察
低倍镜
长方形

观察植物细胞有丝分裂
根尖分生区
染色观察
高倍镜
C
(1)填写字母所代表的内容A         ;B         ;C          
(2)实验一使用高倍显微镜观察的步骤和要点是:①先用低倍镜找到要观察的物像,移到视野的         ;②转动转换器换上高倍物镜,调节        准焦螺旋,直至看清楚物像为止。
(3)实验二中将临时装片用0.3 g·mL—1的蔗糖溶液处理5分钟后,细胞发生质壁分离,此时可见细胞内
      处颜色变深, 用清水处理5分钟后, 可见细胞发生        现象。
(4)实验三常用的染色剂是         , 可使         染色。

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将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成下图的曲线,下列有关说法正确的是   (    )

①BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
②CO2浓度下降从DE段开始,说明植物开始进行光合作用
③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少
④H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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