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6.寨卡病毒是一种RNA病毒,可通过虫媒传播使人患病,则该病毒(  )
A.属于生命系统最小的结构层次B.遗传物质彻底水解产物有4种
C.可在患者的内环境中完成增殖D.生命活动所需能量由ATP直接提供

分析 生物病毒是一类个体微小,结构简单,只含单一核酸(DNA或RNA),必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物.据此答题.

解答 解:A、病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,A错误;
B、寨卡病毒的遗传物质是RNA,其初步水解产物是四种核糖核苷酸,而彻底水解产物有6种,即磷酸、核糖、四种含氮碱基,B错误;
C、病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞中才能生存,因此不可在患者的内环境中完成增殖,C错误;
D、生活活动所需能量由ATP直接提供,D正确.
故选:D.

点评 本题考查病毒的相关知识,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于转运RNA和氨基酸的叙述,错误的是(  )
A.一种氨基酸可以有多种密码子
B.一种转运RNA只能转运一种氨基酸
C.一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运
D.一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列性状中属于相对性状的是(  )
A.家猪的长毛与短毛B.人的有耳垂与卷舌
C.豚鼠的黑毛与红眼D.棉花的细绒与长绒

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图一表示生长素浓度对植物生长的影响曲线,图二表示植物的根和茎生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系.请回答下列问题:

(1)上述两幅图都表明了植物生长素具有两重性的作用特点.
(2)图一中的A点和B点可分别与图二中的C点和D点对应.
(3)将幼苗水平放置,会出现根向地性、茎背地性,则可用图二中的B点和A点分别表示根的近地侧和远地侧的生长素浓度.若茎的近地侧生长素浓度对应图一中的2f,则其远地侧的生长素浓度范围是0~f(或少于f).
(4)某植物表现出顶端优势,若顶芽中生长素浓度为图一中f,去掉顶芽后,侧芽处生长素浓度范围是0~e.
(5)某生物兴趣小组为探索萘乙酸促进某植物插条生根的最适浓度,设计了以下三组实验:
组别ABC
浓度(mol•L-110-1210-910-6
根据如表可知:该实验是在正式实验前先做了一个预实验.为进一步精确测定最适浓度,还应该采取的措施是降低浓度梯度并增加实验组别.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关细胞器的叙述,错误的是(  )
A.核糖体是所有细胞长期存活所必需的细胞器
B.原核细胞内没有叶绿体和线粒体,不能进行光合作用和有氧呼吸
C.高尔基体在动植物细胞中功能不同,合成与分泌的物质不同
D.溶酶体富含水解酶、突触小泡富含神经递质是高尔基体分类包装的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.细胞分化过程中可能会出现的变化有(  )
①细胞结构的变化
②细胞形态的变化
③遗传物质的变化
④细胞功能的变化
⑤细胞器数目的变化
⑥染色体数目的变化.
A.①②④B.①③④C.②④⑥D.①②④⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西怀仁第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞膜的组成、结构功能之间的关系,逻辑顺序正确的一组是

①膜主要有磷脂和蛋白质分子组成

②膜具有一定的流动性

③膜具有选择透过性

④膜的蛋白质和磷脂分子大都是运动的

⑤主动运输得以正常进行

A.①④②③ B.①②④⑤

C.①④②⑤ D.①②④③

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西怀仁第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中,其形成与内质网上的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体都有关系的是

A.血红蛋白

B.染色体上的蛋白质

C.胃蛋白酶原

D.性激素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江瑞安中学高一下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图是光合作用过程的示意图,其中a表示结构、①—⑤表示物质。请据图回答:

(1)图中物质⑤是 (填直接产物),形成一个⑤则需要 个CO2参与循环。碳反应产物转变成蔗糖的场所是叶绿体 _(内、外)。

(2)若将图甲中的CO2停止供应,则短时间内叶绿体中RuBP的含量将 。若将图中的光照撤离,则短时间内叶绿体中3-磷酸甘油酸的合成速率将

(3)碳反应阶段的能量转化途径为 (请用图中的数字、文字回答)。

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