练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    健康是社会关注的焦点、人类永恒的主题，下列叙述不正确的是（　　）
    A、细胞凋亡能清除体内正常细胞，影响机体生长发育
    B、饮食中摄入过量胆固醇类食物可能会引发心血管疾病
    C、良好的心理状态和健康的生活方式可以有效预防癌症的发生
    D、艾滋病是一种常见的遗传病，不能近亲结婚
    考点：细胞凋亡的含义,恶性肿瘤的防治,艾滋病的流行和预防
    专题：
    分析：细胞凋亡是由基因的决定的细胞自动结束生命的过程，对有机体是有利的．细胞凋亡能清除体内衰老的细胞、被病毒侵染的细胞、坏死的细胞等，能维持细胞内部环境的稳态．预防癌症要远离致癌因子，加强体育锻炼，养成良好的饮食习惯和生活习惯．
    解答： 解：A、细胞凋亡能清除体内衰老的细胞、被病毒侵染的细胞和坏死的细胞，而不是正常的细胞，A错误；
    B、饮食中摄入过量胆固醇类食物可能会引发心血管疾病，B正确；
    C、良好的心理状态和健康的生活方式可以有效预防癌症的发生，C正确．
    D、艾滋病是一种传染病，不是遗传病，D错误．
    故选：AD．
    点评：本题考查细胞凋亡、恶性肿瘤的防治、艾滋病等知识，要求学生理解掌握细胞凋亡的意义，同时要求学生理论联系实际，养成良好的饮食习惯和生活习惯，注意日常生活中与疾病的预防．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    “核糖”不可能是下列哪一种构造或物质的组成成分？（　　）
    A、叶绿体B、细菌质粒
    C、核糖体D、tRNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所．下列说法错误的是（　　）
    A、图中属于原核生物的是丙和丁，能进行光合作用的是甲和丁
    B、乙细胞发生有氧呼吸的场所是线粒体
    C、与乙细胞相比，甲细胞中特有的能产生ATP的结构是叶绿体；在核遗传物质传递中，丙和丁细胞中的基因不遵循孟德尔遗传定律
    D、用纤维素酶和果胶酶处理甲细胞，可获得分离的原生质体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图．则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是（　　）
    A、曲线1B、曲线2
    C、曲线3D、曲线4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列符合如图所示含义的是（　　）
    A、随pH从5升高到7，酶的活性逐渐降低
    B、随pH从5升高到7，酶的最适温度不变
    C、温度在从O～A变化过程中，酶的活性逐渐降低
    D、该酶的最适pH为7

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组利用下图的密闭装置来探究微生物的呼吸类型，实验设计如下：关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化．实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）．下列对实验结果的分析，错误的是（　　）
    A、甲组右管液面变化，表示的是微生物有氧呼吸O2的消耗量
    B、乙组右管液面变化，表示的是微生物无氧呼吸CO2的释放量
    C、甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸
    D、甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物只进行无氧呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为YyRReeDD的个体，四对基因分别位于四对同源染色体上，这样的个体自交后代的表现型的比例接近于（　　）
    A、9：3：3：1
    B、3：1：3：1
    C、1：2：1
    D、3：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞知识的叙述中，不正确的是（　　）
    A、细胞分化使不同细胞内的mRNA的种类、数量有所不同
    B、衣藻、衣原体都有细胞壁，前者可用纤维素酶去除，而后者不能
    C、神经细胞没有细胞周期，根尖分生区细胞有细胞周期，但它们的组成成分都能不断更新
    D、酿脓链球菌的蛋白质合成需要经过转录和翻译，它们分别在细胞核和细胞质中完成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置．开始时在洁净的锥形瓶中装满质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌．  发酵过程中液体会进入移液管，从移液管的刻度上可以读出进入移液管的液体量，表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据（单位：mL）．
    第1分钟 第2分钟 第3分钟 第4分钟 第5分钟
    4 0 0 0.1 0.2 0.3
    10 0.2 1.0 1.9 3.1 4.0
    20 0.4 1.3 2.2 3.3 4.5
    35 0.7 1.2 2.8 4.4 5.0
    55 0 0.1 0.2 0.3 0.4
    （1）实验开始时应对葡萄糖溶液做煮沸处理，其目的是
     
    ．
    （2）该实验中酵母菌无氧呼吸的反应式是
     
    ．
    （3）表中数据表示酵母菌细胞呼吸产生的
     
    的量，20℃时它产生的平均速率是
     
     mL/min．
    （4）最有利于酵母菌发酵的实验温度是
     
    ，在此温度条件下预计在第5分钟到第 6分钟之间移液管中增加的液体量比第4分钟到第5分钟之间增加的量
     
    （多或少），可能的原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案