A、正确地选用豌豆作为实验材料 |
B、先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传 |
C、运用统计学方法分析实验结果 |
D、科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、③②① | B、②①④ |
C、③① | D、③①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2.97% | B、4.45% |
C、3.96% | D、3.2% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、注射人用狂犬病疫苗产生的免疫方式属于被动免疫 |
B、注射抗狂犬病血清是为了使受伤者体内产生相应的记忆细胞 |
C、不注射疫苗和血清,受伤者体内也会产生对抗狂犬病病毒的抗体 |
D、没有狂犬病病毒有关抗原的刺激,人体内缺乏能与之相结合的B细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该过程属于细胞免疫 |
B、A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 |
C、再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 |
D、为了加强该小鼠的免疫力,还可以将该抗原第三次注射到它体内 |
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