2013年9月12日,从四川省农业厅获悉,四川省今年马铃薯实现生产面积及总产量全国第一。下表是某研究小组在凉山州某地农田中测得的马铃薯叶片周围空气中二氧化碳的浓度值(实际测算)。
日期 | CO2的平均浓度(百万分之一) | |
晚上8点至第二天下午4点 | 上午8点至下午4点 | |
7月10日 | 328 | 309 |
7月20日 | 328 | 299 |
7月30日 | 326 | 284 |
8月10日 | 322 | 282 |
(1)请简要解释表中第2列的数值均高于第3列的原因: __________________
_________________________________________________________________ 。
(2)上午8点至下午4点测定马铃薯根部土壤中二氧化碳浓度,预计 (选填“高于”“低于”或“等于”)上表第3列的数值,其主要原因是 __________
_________________________________________________________________。
(3)收获的马铃薯块茎易发芽或腐烂,因此储存的条件非常重要,下图是马铃薯块茎有氧呼吸强度与氧气浓度的关系,在A点块茎有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,此时细胞呼吸产生的二氧化碳的量 (填“大于”“小于”或“等于”)消耗的氧气量;图中四个点中 点对应的氧气浓度储存马铃薯块茎最佳,其原因是______________________________________________________
_________________________________________________________________ 。
(1)晚上只进行细胞呼吸,释放出大量CO2
(2)高于 根细胞只进行细胞呼吸,释放CO2
(3)等于 B 有氧呼吸微弱,氧气浓度较高无氧呼吸受抑制(无氧呼吸和有氧呼吸均很微弱)
【解析】(1)表中第2列与第3列相比,测定时间多了晚上,植株晚上只能进行细胞呼吸,释放CO2。
(2)上午8点至下午4点测定马铃薯根部土壤中CO2浓度,因为表中所测为叶片周围的CO2浓度,而根部细胞只能进行细胞呼吸,不能进行光合作用,所以测得的结果会比表中第3列数值高。
(3)马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸,不释放CO2。从曲线图可看出AB段曲线变化很小,说明马铃薯块茎在此期间进行有氧呼吸和无氧呼吸,当氧气浓度增加到B点时,无氧呼吸受抑制,有氧呼吸也不强,此时最有利于储存。B点后随着氧气浓度增加,细胞呼吸加强。
科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修2 第1章 遗传因子的发现1(解析版) 题型:选择题
一对夫妇表现正常,却生了一个患白化病的孩子,在妻子的一个初级卵母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能是 ( )
A.1个,位于一条染色单体中
B.4个,位于四分体的每条染色单体中
C.2个,分别位于姐妹染色单体中
D.2个,分别位于一对同源染色体上
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用4(解析版) 题型:综合题
为探讨盐对某生物燃料树种幼苗光合作用的影响,在不同浓度NaCl条件下,对其净光合速率、胞间CO2浓度、光合色素含量等进行测定,结果如下图。检测期间细胞的呼吸强度没有显著变化。请参照图回答下列问题:
(1)叶绿体中色素的功能是 __________________________________________。
(2)大气中的CO2可通过植物叶片表面的 _________________________________
进入植物体内。光合作用产生的有机物(C6H12O6)中的氧来源于原料中的 ,有机物(C6H12O6)中的氧经细胞有氧呼吸后到终产物______________ 中。
(3)当NaCl浓度在200~250 mmol/L时净光合速率显著下降,自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。前者主要是由于 ______
,后者主要是由于 __________________________________。
(4)总光合速率可用单位时间内单位叶面积上 表示。请绘制该实验中总光合速率变化趋势的曲线图。
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用3(解析版) 题型:综合题
下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答:
时刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
植物Ⅰ 气孔导 度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
植物Ⅱ 气孔导 度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
(注:气孔导度能反映气孔张开的程度,其单位是mmol CO2·m-2·s-1,表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量)
(1)请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线。
(2)据表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异是 __________;
沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物 ,此特性的形成是长期 的结果。
(3)影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO2浓度之外,还有_____________ 等。(指出两种)
(4)如图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物)。过程①的能量变化是 。③的完成需要酶、 等物质。凌晨3:00时,①②③④四种生理过程中,植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有 。
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用3(解析版) 题型:选择题
如下图曲线Ⅰ表示黄豆在适宜温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合速率与光照强度的关系。在y点时改变某条件,结果发生了如曲线Ⅱ的变化。下列分析合理的是 ( )
A.与y点相比较,x点时叶绿体中C3含量低
B.在y点时,适当升高温度可导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ
C.制约x点的光合速率的因素主要是叶绿体中色素的含量
D.制约z点的光合速率的因素可能是CO2浓度
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用2(解析版) 题型:选择题
如图表示光照、储藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述中不正确的是 ( )
A.番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质
B.光照对番茄果实呼吸的抑制作用8℃时比15℃时更强
C.低温、黑暗条件下更有利于储存番茄果实
D.储藏温度下降时果实呼吸减弱,可能与细胞内酶活性降低有关
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用2(解析版) 题型:选择题
在细胞呼吸过程中,若有CO2放出,则可以判断此过程( )
A.一定是有氧呼吸
B.一定不是产生乳酸的无氧呼吸
C.一定不是产生酒精的无氧呼吸
D.一定是无氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第4章 细胞的物质输入和输出1(解析版) 题型:选择题
如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,有关叙述不正确的是( )
A.具有①的一侧为细胞膜的外侧
B.①与细胞表面的识别有关
C.②是构成细胞膜的基本支架
D.细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关
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科目:高中生物 来源:2015高考生物一轮配套精练:必修3 第2章动物和人体生命活动的调节4(解析版) 题型:选择题
如图为体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是 ( )
A.①过程体现了细胞膜的流动性
B.⑤过程主要发生在细胞质基质中
C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体
D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
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