分析 图甲:①是核糖体,②是细胞膜,③是中心体,④是高尔基体,⑤是细胞核,⑥是内质网.
图乙:该图为细胞有丝分裂过程DNA的数量变化,a~d为间期,d~e为前期,e~f为中期,f~g为后期,g~h为末期.
解答 解:(1)甲细胞是真核细胞,念珠藻细胞是原核细胞,两者主要区别是真核细胞中有细胞核⑤.
(2)洋葱是高等植物,若甲细胞中根尖成熟区细胞,则不应该有的结构是中心体③.若该细胞能合成胰岛素素,胰岛素的本质是蛋白质,所以依次经过的膜结构是内质网⑥、高尔基体④和细胞膜②.
(3)甲状腺滤泡上皮细胞吸收葡萄糖和碘等物质是主动运输,需要载体和能量,用药物处理后对葡萄糖吸收有影响而不影响碘等物质吸收,可推测药物抑制葡萄糖载体的活性.
(4)若甲为人体骨髓造血干细胞,则该细胞可进行有丝分裂,图乙中a~h段表示有丝分裂过程.造血干细胞能分裂分化的根本原因是基因的选择性表达.
(5)图乙中,f~g段是有丝分裂中期到后期,f~g段细胞内发生的主要变化是着丝点断裂,姐妹染色单体分开,移向细胞两极,染色体数目加倍.
(6)图乙是细胞有丝分裂过程DNA的数量变化.
故答案为:
(1)⑤
(2)③⑥④②
(3)抑制葡萄糖转运载体的活性
(4)a~h 基因的选择性表达(遗传信息的执行情况不同或具有全部的遗传信息)
(5)着丝点断裂,姐妹染色单体分开,移向细胞两极,染色体数目加倍
(6)DNA
点评 本题考查细胞的结构和有丝分裂,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 不同密码子,不可能对应相同氨基酸 | |
B. | 不同组织细胞甲,可能有相同的基因进行表达 | |
C. | 不同RNA分子中,可能含有相同的密码子 | |
D. | 不同核糖体中,不可能翻译出相同的多肽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内细胞生活的细胞外液构成了人体的内环境 | |
B. | 人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴 | |
C. | 人体的唾液为细胞外液,是口腔上皮细胞的内环境 | |
D. | 人体内的细胞通过细胞外液和外界环境交换物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体只含有C、H、O、N、P五种元素 | |
B. | 此时细胞中有四个中心粒 | |
C. | 该细胞的下一个分裂时期有两个染色体组 | |
D. | 该细胞的子细胞可能是精细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的体积越大,其相对表面积就越大,物质运输的效率就越高 | |
B. | 植物叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换 | |
C. | 从生命系统的结构层次来分析,一个大肠杆菌只对应于细胞层次 | |
D. | 一株水稻生命系统结构层次为细胞→组织→器官→个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HCO3-与 HPO42- 等离子相互作用,维持血浆pH在 7.35~7.45 之间 | |
B. | 人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞 | |
C. | 人体受到寒冷刺激,甲状腺激素分泌增多,加速细胞代谢,使机体产生更多的热量,使体温升高 | |
D. | 人体每天从饮食中获得水和各种无机盐,同时又通过多种途径排出一定量的水和无机盐 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 组成DNA与ATP的元素种类相同
B. DNA和RNA中的碱基种类相同,核苷酸各四种
C. 真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D. 分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同
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