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    某农科所通过如下图育种过程培育成了高品质糯小麦。相关叙述正确的是
     
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    A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
    B．a过程能提高突变率，明显缩短了育种年限
    C．a、c过程都要使用秋水仙素，都作用于萌发的种子
    D．要获得yyRR，b过程需要不断的自交来提高纯合率
    D
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某农科所通过如下图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述不正确的是(　　)

    A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变

    B．a过程提高突变率，从而明显缩短了育种年限

    C．a过程需要使用秋水仙素，可作用于萌发的种子或幼苗

    D．b过程需要通过自交来提高纯合率

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    科目：高中生物 来源：2012届重庆市高二下学期第二次月考生物试卷 题型：综合题

    下列是有关番茄的问题，请根据所学过的知识回答：

    （1）番茄(2n=24)的正常植株(A)对矮生植株(a)为显性，在♀AA×♂aa杂交中，若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的雌配子染色体数目  为           ，这种情况下，杂交后代的株高表现型可能是             。

    （2）假设两种纯合突变体X和Y都是由控制株高的A基因突变产生的，检测突变基因转录的mRNA，发现X第二个密码子中的第二个碱基由C变为U，Y在第二个密码子的第二个碱基前多了一个U。与正常植株相比，      突变体的株高变化可能更大，试从蛋白质水平分析原因                                   。

    （3）某农科所通过如下图所示的育种过程培育出了高品质的番茄。请据图回答下列问题：

    ①a、b过程所示的育种方法是__________________，育种的原理是________________；其优点为__________________。c过程所用的育种方法 是               ，育种的原理是____________________。

    ②a过程采用的称为方法               ；b过程需要使用              ；c过程需要通过            来提高纯合率。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是有关番茄的问题，请根据所学过的知识回答：

    （1）番茄(2n=24)的正常植株(A)对矮生植株(a)为显性，在♀AA×♂aa杂交中，若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的雌配子染色体数目为           ，这种情况下，杂交后代的株高表现型可能是             。

    （2）假设两种纯合突变体X和Y都是由控制株高的A基因突变产生的，检测突变基因转录的mRNA，发现X第二个密码子中的第二个碱基由C变为U，Y在第二个密码子的第二个碱基前多了一个U。与正常植株相比，      突变体的株高变化可能更大，试从蛋白质水平分析原因                                                       。

    （3）在一块正常植株（纯合体）番茄田中，发现了一株矮生植株番茄。这可能是基因突变来的，也可能是环境影响引起的。请设计实验方案探究该性状出现的可能的原因（简要写出所用方法、结果和结论）

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

    （4）某农科所通过如下图所示的育种过程培育出了高品质的番茄。请据图回答下列问题：

    ①a、b过程所示的育种方法是__________________，育种的原理是________________；c过程所用的育种方法是               ，育种的原理是____________________。两种方法相比较，哪种方法育种较快：                ，为什么？                            

                                                                            。

    ②b过程需要使用              ；c过程需要通过            来提高纯合率。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年重庆市九龙区杨家坪中学高二下学期第二次月考生物试卷 题型：综合题

    下列是有关番茄的问题，请根据所学过的知识回答：
    （1）番茄(2n=24)的正常植株(A)对矮生植株(a)为显性，在♀AA×♂aa杂交中，若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的雌配子染色体数目 为          ，这种情况下，杂交后代的株高表现型可能是            。
    （2）假设两种纯合突变体X和Y都是由控制株高的A基因突变产生的，检测突变基因转录的mRNA，发现X第二个密码子中的第二个碱基由C变为U，Y在第二个密码子的第二个碱基前多了一个U。与正常植株相比，     突变体的株高变化可能更大，试从蛋白质水平分析原因                                   。
    （3）某农科所通过如下图所示的育种过程培育出了高品质的番茄。请据图回答下列问题：

    ①a、b过程所示的育种方法是__________________，育种的原理是________________；其优点为__________________。c过程所用的育种方法 是              ，育种的原理是____________________。
    ②a过程采用的称为方法              ；b过程需要使用             ；c过程需要通过           来提高纯合率。

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