阅读下列材料,回答下面的问题。
生物武器:利用病原微生物、毒素、生化毒剂等作为战争武器,危害性极大。
材料一 联合国组织的一个专家小组的研究报告指出,虽然许多国家签定了《禁止生物武器公约》,但对这方面的研制工作并未停止,因此,对生物武器防治方法的研究也应得到加强。
材料二 战剂做成干粉或液体喷洒到空气中,形成有害的气雾云团,叫做“生物战剂气溶胶”。它的颗粒很小,肉眼很难看得见,渗透力极强,杀伤范围广,一些通常通过食物或昆虫传播的病原体也可以通过气溶胶进行呼吸道感染。所以,使人致死的剂量较其他感染途径小。
(1)有可能成为“生物战剂气溶胶”病原体的生物,应属于哪些类群?(请列举两例)
(2)人体抵抗病原体的第一道防线是______________________________________________,
最有效的防线是______________________________________________________。
(3)在战争中,为预防敌方使用生物武器,你认为参战部队采取的最有效措施是_________________________________________________。
请简述这一措施的原理。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。
(1)正常果蝇在减数第一次分裂后期的细胞内染色体组数为____________。
(2)白眼雌果蝇(XrXrY)最多产生XrY、Y、_________和_________四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代红眼果蝇中雄性占_________。
(3)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇。请写出这只白眼雄蝇三种可能的基因型:
①________________;②_________________;③____________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
阅读下列材料,分析后简要回答问题:
(1)写出以下过程或结构的名称:
A ;B ;C ;D 。
(2)材料2中在获得杂种细胞的容器中还有其他什么细胞? 。
(3)再分化 (需要或者不需要)光照,与A过程相比,培养基的主要区别在于 。
(4)名贵花卉进行离体培养时不应采用该株的
A.茎尖 | B.子房壁 | C.花粉粒 | D.叶片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下面的问题。
(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,①过程需要的工具酶是________,②过程常用的方法是____________________________________________________________________。
(2)可通过转人生长激素基因牛分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有________。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用________技术,培育出多头相同的转基因牛犊。
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体时,Ⅱ最可能是________细胞,Ⅲ代表的细胞具有___________________________
的特点。
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,则与采用叶肉细胞相比较,其优点是________,⑤过程采用的技术是_____________________________________________________________________ (5)要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体水平上的鉴定过程:__________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。请回答下列问题。
(1)由下图推知,该实验的目的是_____________________________________。
50 ℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量约是________%。
(2)下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的实验记录,请据表回答问题。
脸盆 编号 | 洗涤物 (等量) | 洗涤温 度/ ℃ | 洗衣粉 (等量) | 水量 /L | 洗净所需 时间/min |
1 | 油污布 | 45 | 加酶 | 2 | 4 |
2 | 油污布 | 45 | 普通 | 2 | 7 |
3 | 油污布 | 5 | 加酶 | 2 | 9 |
4 | 油污布 | 5 | 普通 | 2 | 8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
PCR技术可扩增DNA分子,电泳技术是将待测样品放在光滑的凝胶薄膜上,并加上直流电场,可利用分子带电荷不同分离和分析氨基酸和多核苷酸片段等有机物。这两项技术综合应用于现代刑侦,可以获得最可靠的证据。
如图是一次寻找嫌疑犯的测试结果:图甲是把遗迹中含有21个氨基酸的多肽进行水解,将氨基酸混合物进行电泳的结果;图乙是通过提取罪犯B遗迹DNA和四位嫌疑犯的DNA进行扩增,并采用特定限制酶处理后进行电泳所得到的一组DNA指纹图谱。
(1)在同一电场下,由于蛋白质或DNA的________以及________不同而产生不同的迁移方向或速度,从而实现样品的分离。
(2)在电泳过程中,带电分子会向着________的电极移动。
(3)由甲图可知,多肽由________种氨基酸组成;由乙图可知,B最可能的对象是________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法。请根据图示信息回答下面的问题。
(1)试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的生物工程技术有______________。
(2)用来促进B牛多排卵的激素可能是________分泌的促性腺激素。E牛的性别是_________________________________________________________________。
(3)产生F牛的理论依据是___________________________________________,
其生殖方式属于________。
(4)要培育高产奶率的转基因牛,则目的基因的受体细胞一般是________。转基因牛乳腺细胞中含有较多的参与分泌物加工的________________等细胞器。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
图甲表示蔬菜叶肉细胞的部分代谢过程,数字代表物质,字母代表细胞器。图乙和图丙表示在CO2充足的条件下,光合作用强度与环境因素之间的关系。请据图回答下列问题。
(1)a的名称是________,④在c的________处参与反应。
(2)将蔬菜置于黑暗条件下培养24 h后,对其提供18O2,继续保持黑暗,一段时间后,除O2外还能在图中所示的________(物质)中检测到18O。
(3)从图乙和图丙可知,B点后光合作用强度主要受________的限制,其原因是_______________________________________________________________。
(4)图丙表示光照强度为B时,植物光合作用强度的变化曲线。请根据图乙,在图丙中绘制光照强度为A时,不同温度条件下光合作用强度的变化曲线。
(5)图甲所示细胞与根尖分生区细胞在结构上的区别是________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
如下甲为科学家利用相对密闭的蔬菜大棚测得夏季某一天的CO2浓度变化;如下乙是科学家把绿包植物放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),得到的实验结果(CO2单位为mg/h)。
(一)据甲,回答问题:
(1)大棚内CO2浓度位于图中6点时,CO2浓度不再增加的原因是 ;
(2)设大棚内生物的呼吸速率不变,则图中光合作用速率最大的时间段为 ;
(3)当光照强度适宜且不变,CO2浓度持续下降时,叶肉细胞光反应产生氧气的量会 。
(二)据乙,同答问题:
(4)该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高,其原因是 ;
(5)若在昼夜不停的光照下,则该植物生长的最适宜温度是 ;在35℃时,该植物每小时实际光合作用速率为 (用CO2吸收量表示);
(6)根据表中数据,在下列坐标图中绘出光合作用消耗CO2总量与温度之间关系的曲线。
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