【题目】如图是四类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题。
(1)从结构上看,________没有以核被膜为界限的细胞核,而且只有一种细胞器,就是________。
(2)图中结构③的作用是 ;因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁,所以确定Ⅳ是 细胞。
(3)Ⅱ因为具有________(填序号),所以能够通过渗透作用吸水和失水,当将Ⅱ置于质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中时,细胞将会发生 现象。
(4)图中能够进行光合作用的细胞是 ,其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是____________。
(5)图中的________可代表人体的胰岛β细胞,细胞核内的________可通过核孔复合体进入细 胞质。
【答案】(1)Ⅲ 核糖体 (2)与细胞的有丝分裂有关 低等植物 (3)⑤ 质壁分离
(4)Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ Ⅱ和Ⅳ(5)Ⅰ mRNA
【解析】(1)从结构上看,Ⅲ没有以核被膜为界限的细胞核,属于原核生物,而且只有一种细胞器,就是核糖体.
(2)图中结构③中心体的作用是发出星射线,形成纺锤体;因为Ⅳ既含有③中心体又含有叶绿体和细胞壁,所以确定Ⅳ是低等植物细胞.
(3)Ⅱ因为具有⑤液泡,所以能够通过渗透作用吸水和失水;当将Ⅱ置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中时,由于外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞将会发生渗透失水发生质壁分离现象.
(4)图中能够进行光合作用的细胞是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,但是蓝藻没有叶绿体,故以叶绿体为光合作用场所的细胞是Ⅱ、Ⅳ.
(5)图中的Ⅰ可代表人体的胰岛β细胞,细胞核内的mRNA等生物大分子可通过核孔复合体进入细胞质.
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【题目】两个课外活动小组分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验。请分析作答:
(1)甲组想探究的问题是:酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套实验装置,如图Ⅰ(A~D)所示:
①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号依次是:________________________。
②B瓶中澄清的石灰水还可用________________________代替。
(2)乙组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①若想达到实验目的,还必须设置对照实验,对照实验装置设计为:(装置编号为Ⅲ)
___________________________________________________________________________。
②预测实验结果并得出相应实验结论:
a.若装置Ⅱ的液滴__________移动,装置Ⅲ的液滴__________移动,则酵母菌只能进行有氧呼吸;
b.若装置Ⅱ的液滴__________移动,装置Ⅲ的液滴__________移动,则酵母菌只能进行无氧呼吸;
c.若装置Ⅱ的液滴__________移动,装置Ⅲ的液滴__________移动,则酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸。
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【题目】下列关于厌氧呼吸的叙述中,正确的是
A. 用透气的纱布包扎伤口,可以抑制所有微生物的繁殖
B. 人体肌细胞厌氧呼吸的产物有乳酸或酒精
C. 酵母发酵所产生的CO2使面团“发起”
D. 利用乳酸菌制作酸奶时会冒出少量气泡
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【题目】1928年,格里菲思利用小鼠为实验材料,进行了肺炎双球菌的转化实验,其中所用的R型活细菌无毒性,S型活细菌有毒性。下列有关叙述正确的是
A. 注射R型活细菌,小鼠死亡
B. 注射S型活细菌,小鼠死亡
C. 注射加热后杀死的S型细菌,小鼠死亡
D. R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射,小鼠不死亡
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【题目】催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽激素,可在女性分娩时促进子宫收缩,在哺乳期刺激乳汁排出,还可以帮助孤独症患者克服社交中的羞涩感。请回答:
(1)在合成催产素的过程中会脱去__________个水分子。
(2)孤独症患者________(填“可以”或“不可以”)口服催产素以达到缓解症状的目的。
(3)婴儿吮吸乳头时,刺激信息传入__________,引起催产素的合成,促进乳腺射乳。在此基础上可形成___________(填“条件反射”或“非条件反射”),婴儿的哭声也能引起射乳。
(4)催产素调节乳汁分泌等生理活动与神经调节相比具有①_______________;②_ __的作用特点。(写出两点)
(5)分娩时疼痛刺激引起催产素分泌,促进胎儿产出,而胎儿对子宫颈的刺激进一步增加催产素的分泌,直到胎儿产出,此过程属于_____________(填“正反馈”或“负反馈”)调节。同时疼痛刺激还能传至______________,使之产生痛觉。
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【题目】基因突变和染色体变异的一个重要区别是 ( )
A. 基因突变在光学显微镜下看不见,染色体变异在光学显微镜下可看见
B. 染色体变异是定向的,基因突变是不定向的
C. 基因突变是可以遗传的,染色体变异是不能遗传的
D. 染色体变异产生的变异是有利的,基因突变产生的变异是有害的
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【题目】回答下列有关传统发酵技术应用的问题:
(1)制作葡萄酒的过程中,发挥作用的微生物是_____________。写出酒精发酵成醋酸的反应方程式__________________________。
(2)腐乳制作过程中,卤汤中酒的含量应该控制在_____________左右。
(3)制作泡菜时,所用盐水需煮沸,其目的是_____________。为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的加入少量陈泡菜液,加入泡菜液的作用是__________________________。
(4)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有________________________、腌制时间和食盐用量。写出亚硝酸盐含量的计算方法。
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