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细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述,不正确的是

A. 图中②属于有丝分裂图像,①和③属于减数分裂图像

B. 图②所代表生物的体细胞含4条染色体,通常情况下它的一个精原细胞产生的配子有4种染色体组成

C. 图③是某动物体的一个细胞,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成3个四分体

D. 图④可代表有丝分裂或减数分裂过程中相关物质的变化规律,且①②位于图④的BC段

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届湖南省衡阳市高三实验班第一次质检生物试卷(解析版) 题型:综合题

某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验,连续48h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率,得到图1所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:

(1)实验开始阶段的0﹣3小时,叶肉细胞产生ATP的场所有 ,图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有 个.

(2)6h时CO2在细胞内的移动方向是 ,由12时到18时,叶绿体内三碳酸含量变化是

(3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是 h时,前24小时比后24小时的平均光照强度

(4)如果使用相同强度绿光进行实验,c点的位置将 (填“上移”、“下移”、“不变”),原因是

(5)若已知植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25℃和30℃,图2为CO2浓度一定、环境温度为25℃时,不同光照条件下测得的植物的光合作用强度.请据图在答卷图中绘出环境温度为30℃时,光合作用强度随光照强度变化的曲线.(要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置)

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三月考生物3卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的叙述中,错误的是

A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度

D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种突触传递兴奋的机制为:当兴奋传至突触小体时,突触前膜释放去甲肾上腺素(简称NE,兴奋性递质)到突触间隙,突触间隙中的NE将发生如下图所示的结合或摄取,下列分析中错误的是

A.突触前膜和后膜均能摄取NE,但不能说明某些兴奋可以双向传递

B.NE是一种神经递质,突触前释放NE需要受体

C.NE作用于突触前膜受体后抑制NE释放属于反馈调节

D.NE与突触后膜受体结合后将引发后膜电位变化

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关育种的叙述正确的是

A.经③产生④的过程,是基因中碱基数量发生了改变

B.经③产生⑨的过程可以发生突变,但不发生基因重组

C.经③产生⑧的过程,若获得显性纯合子需多次测交

D.⑩植株体内不是所有细胞都含有两个染色体组

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体内细胞与外界环境之间的物质交换必须通过

A.组织液 B.血浆 C.内环境 D.淋巴

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州遵义市高一上第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

材料用具:长势相同的小麦幼苗若干,广口瓶若干,完全培养液,只含铁的培养液,缺铁的完全培养液,蒸馏水,滴管,量筒。根据实验目的结合表中所列具体内容,分析并回答相关问题:

序号
 

A瓶
 

B瓶
 

C瓶
 

1
 

a液
 

b液
 

c液
 

2
 


 

3
 

相同且适宜条件下培养
 

4
 

变黄
 

变黄
 

绿色
 

5
 


 

6
 

绿色
 

黄色
 

绿色
 

(1)写出序号“1”中加入的三种液体的名称:a液 ,b液 ,c液 。加入a、b、c三种液体的体积应遵循 原则。

(2)请描述序号“2”所表示的主要实验操作:

(3)请描述序号“5”表示的实验操作:

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州遵义市高一上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

A. 组成细胞的元素有C、H、O、N等20多种,其中O是最基本的元素

B. 青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同

C. 因为水在活细胞中含量最多,所以一定是某些生物化学反应的原料

D. 大量元素和微量元素是生物体必不可少的元素

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上9.25周考生物1卷(解析版) 题型:选择题

如图1是一个双隔水槽,在中隔的中间有一小孔,在小孔处用半透膜(葡萄糖不能通过)将两槽完全隔开,左槽中装有麦芽糖溶液,右槽中装有蔗糖溶液,两侧的液面等高。蔗糖溶液和麦芽糖溶液的物质的量相等,然后在左右槽中各加入等量的麦芽糖酶液。下面是一些关于这个实验的叙述,其中正确的一组是

①左槽液面上升

②右槽液面上升

③利用了酶的专一性

④利用了酶的高效性

⑤利用了酶的催化特性

⑥利用了酶是蛋白质的特性

A.①②⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥

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