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    9．下列有关基因的说法，错误的一项是（　　）
    A．每个基因都是DNA分子上的一个片段
    B．DNA分子上的每一个片段都是基因
    C．基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位
    D．可以准确复制

    分析 1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；
    2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．
    3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．

    解答 解：A、每个基因都是DNA分子上的一个特定的片段，A正确；
    B、基因是具有遗传效应的特定的DNA片段，B错误；
    C、基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，C正确；
    D、基因是具有遗传效应的特定的DNA片段，遵循碱基互补配对原则，可以准确复制，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查基因、DNA和染色体的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．某植物种子的子叶有黄色和绿色两种，由两对基因控制，现有两个绿色子叶的种子X、Y，种植后分别与纯合的黄色子叶植株进行杂交获得大量种子（F1），子叶全部为黄色，然后再进行如下实验：（相关基因用M、m和N、n表示）
    I：X的F1全部与基因型为mmnn的个体相交，所得后代性状及比例为：黄色：绿色=3：5
    II．Y的F1全部自花传粉，所得后代性状及比例为：黄色：绿色=9：7
    请回答下列问题：
    （1）Y的基因型为mmnn，X的基因型为Mmnn或mmNn．
    （2）纯合的绿色子叶个体的基因型有3种；若让Y的F1与基因型为mmnn的个体相交，其后代的性状及比例为黄色：绿色=1：3．
    （3）遗传学家在研究该植物减数分裂时，发现处于某一时期的细胞（仅研究两对染色体），大多数如图1所示，少数出现了如图2所示的“十字形”图象．（注：图中每条染色体只表示了一条染色单体）
    ①图1所示细胞处于减数第一次分裂前期，图2中发生的变异是染色体结构变异（或易位）．
    ②图1所示细胞能产生的配子基因型有4种．研究发现，该植物配子中出现因缺失时不能存活，若不考虑交叉互换，则图2所示细胞产生的配子基因型有ABEF、AbeF种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．神经系统及体液在人体内环境稳态的维持中起重要作用，请回答下列问题：
    （1）反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这一方向性是由图甲中D（填字母）所决定的，原因是神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放而作用于突触后膜．
    （2）D中信号的传递形式的是电信号→化学信号→电信号
    （3）体内CO2浓度升高时会作用于图中A（填字母），使人体呼吸中枢兴奋而导致呼吸加快，属于神经-体液调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图是某生态系统示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A．该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和
    B．图中处于最高营养级的生物是蛇
    C．图中由捕食关系而形成的食物链只有1条
    D．该图能反映出生态系统的基本功能是物质循环、能量流动和信息传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．达尔文自然选择学说的缺陷主要是（　　）
    ①能科学地解释生物进化的原因及生物适应性、多样性的形成　
    ②认为生物个体是生物进化的基本单位　
    ③对遗传、变异的本质未作出科学的解释　
    ④不能解释物种大爆发等现象．
    A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．带状疱疹是一种由病毒引起的皮肤病，也被称为“串腰龙”或“缠腰火丹”．下列有关病毒的说法正确的是（　　）
    A．病毒与原核生物均有无膜细胞器
    B．在进化上，病毒晚于单细胞生物出现
    C．病毒体内只有A、C、G、T四种碱基
    D．病毒通过二分裂的方式进行增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．关于生态系统成分的叙述中，错误的是（　　）
    A．细菌大都是分解者，还可以是生产者或消费者
    B．营腐生生活的细菌可以是生产者或消费者
    C．生产者不一定含有色素，可以是原核或真核生物
    D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于酶的叙述正确的是（　　）
    A．酶的合成与运输过程一定不需要通过囊泡机制
    B．酶能降低酶促反应的活化能，而温度不能降低酶促反应的活化能
    C．过氧化氢酶催化效果一定比Fe3+催化效果好
    D．过氧化氢酶催化过氧化氢分解产生的氧气量比Fe3+催化时要多

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．以下属于诱变育种的实例的是（　　）
    A．色盲B．血友病C．短腿安康羊D．青霉素高产菌株

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