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下列有关人体细胞内的化学反应,可以不在细胞器中进行的是(  )
A、CO2的生成
B、RNA的合成
C、抗体的生成
D、胃蛋白酶的合成
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能,细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是人体细胞呼吸的产物和场所,线粒体、核糖体的功能,转录的产物和场所,先梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,二氧化碳只能由有氧呼吸产生,有氧呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体,A错误;
B、RNA的合成过程是转录过程,转录的主要场所是细胞核,B正确;
C、抗体的本质是蛋白质,蛋白质合成的场所是核糖体,C错误;
D、胃蛋白酶的本质是蛋白质,蛋白质合成离不开核糖体,D错误.
故选:B.
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用相关知识综合解答问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验.
(一)实验材料和用具:新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水、酒精灯、温度计等.
(二)实验步骤
步骤试管编号
abcd
加入底物3%H2O2
2mL
3%H2O2
2mL
3%H2O2
2mL
3%H2O2
2mL
控制温度常温常温常温常温
加入试剂蒸馏水
2滴
FeCl3溶液
2滴
肝脏研磨液
2滴
煮熟的肝脏研磨液
2滴
观察气泡产生情况
请根据该实验回答下列问题.
(1)酶是活细胞产生的有
 
作用的有机物.与无机催化剂相比,酶降低
 
的作用更显著.
(2)实验中采用的肝脏必须是新鲜的,目的是保证
 
.该实验中,H2O2分解最快的试管是
 

(3)试管a和d的实验现象几乎相同,是因为高温会破坏酶的
 
,从而使其永久失去活性.比较b和c试管,所看到的现象说明:
 

(4)假如四支试管的实验现象均不明显,原因最可能是
 
.如果仅将上述实验条件由常温改为90℃水浴,重复实验,H202分解最快的试管是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据图解回答下面的问题:

(1)图1中反映的是细胞膜的
 
功能.
(2)图1中乙表示的是
 
细胞.图中①表示
 
,②表示细胞膜上的
 

(3)细胞之间除了通过直接接触传递信息外,还可间接传递信息,如内分泌细胞将
 
分泌出来后,由
 
运输到全身各处,作用于远处的靶细胞.
(4)细胞膜由磷脂双分子层构成其基本支架,图2是细胞膜的局部示意图和磷脂分子的放大示意图,图中①指
 
分子,②指
 
分子.
如果某无机盐离子X逆相对含量梯度进入细胞,用●表示X离子,用→表示进出的方式和途径,请在图2中表示出这种跨膜运输方式.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲为某植物细胞亚显微结构模式图,图乙是某高等动物细胞亚显微结构示意图,图丙是该动物体内5个不同分裂时期细胞图.请据图回答以下问题:

(1)图甲中[A]表示细胞壁,其化学成分主要是
 
;在细胞分裂末期,新细胞壁的形成与图中[D]
 
有关.
(2)当甲细胞处于质量分数为30%的蔗糖溶液中会发生渗透失水,与此相关的主要结构是[B]
 

(3)研究表明,结构②
 
的功能越复杂,其上的种类和数量就越多.用14C标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的白蛋白亦出现放射性.在白蛋白合成和分泌的过程中,首先出现放射性的细胞器是
 

(4)细胞膜上有的蛋白只能与特定分子结合,结合后使蛋白质的空间结构发生变化,像“分子开关”一样,引起细胞内一系列变化,这是细胞膜完成
 
功能的分子基础.
(5)在丙图中:不含同源染色体的是
 
(填字母),[⑩]染色体上有
 

个DNA分子.属于减数第一次分裂特有的图象的是
 
,细胞分裂时星射线的形成与乙图中[
 
]
 
(填序号和名称)密切相关.

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科目:高中生物 来源: 题型:

将状况相同的某植物绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理1h,再用适当的相同的光照射1h,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼吸消耗有机物量相同),得到如表的数据.请分析并回答问题:
组别1234
温度/℃27282930
暗处理后重量变化/mg-2-3-4-1
光照后暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1
(1)根据本实验所测数据,该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是
 
;27℃时绿叶的净光合速率是
 
mg/h;29℃时真光合速率为
 
mg/h.
(2)本探究实验的结果说明
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪组糖类物质能与①~②中的叙述依次对应(  )                       
 ①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类
②存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类.
A、核糖、乳糖
B、脱氧核糖、糖原
C、脱氧核糖、淀粉
D、核糖、纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类的是(  )
A、葡萄糖、淀粉、果糖
B、葡萄糖、核糖、脱氧核糖
C、淀粉、脱氧核糖、乳糖
D、麦芽糖、果糖、乳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察如图,根据题意,回答下列问题:
(1)若A是HIV正在侵入B,则B最可能是
 
细胞.
(2)若B细胞内部已经侵入了麻风杆菌,A细胞与B细胞密切接触,使B细胞裂解死亡,则A是
 
细胞.
(3)若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白,则B的最初来源即起源于
 
细胞.
(4)若A、B表示内环境组成的两部分,且A可渗入某结构形成B,但B不能形成A,则A表示
 
.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是
 
细胞,它存在于
 
(A、B)中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中,正确的有(  )
A、有些生物没有X、Y染色体
B、若X染色体上有雄配子致死基因b,就不会产生XbY的个体
C、伴性遗传都表现交叉遗传的特点
D、X、Y染色体只存在于生殖细胞中

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