A. | 甲细胞不可能代表浆细胞、效应T细胞 | |
B. | 乙细胞含有的两条X染色体不属于同源染色体 | |
C. | 丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或精细胞 | |
D. | 丁细胞不可能发生A和a、B和b这两对等位基因的分离 |
分析 根据题意和图示分析可知:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;丙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;丁细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期.
解答 解:A、甲细胞处于有丝分裂后期,而浆细胞、效应T细胞已高度分化,不能进行有丝分裂,A正确;
B、乙细胞处于减数第二次分裂后期,不含同源染色体,B正确;
C、根据乙细胞的不均等分裂可知,该生物为雌性动物.丙细胞处于减数第二次分裂中期,称为次级卵母细胞或第一极体,其分裂形成的子细胞为卵细胞和第二极体或第二极体,C错误;
D、丁细胞处于有丝分裂中期,不会发生等位基因的分离,因为等位基因的分离发生在减数分裂过程中,D正确.
故选:C.
点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体是由B淋巴细胞分泌的 | |
B. | 抗体可与抗原发生特异性结合,抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附 | |
C. | 效应T细胞可直接杀灭抗原 | |
D. | 记忆T细胞接受任何一种抗原的刺激时,都会迅速增殖分化成效应T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若b是构成DNA的基本单位,则m-定是胸腺嘧啶 | |
B. | 若m为胞嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 | |
C. | 若m为鸟嘌呤,则b肯定为鸟嘌呤核糖核苷酸 | |
D. | 若a是脱氧核糖,则m一定不是尿嘧啶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然界中的氨基酸只有20种 | B. | 组成蛋白质的氨基酸约有20种 | ||
C. | 蛋白质都是由20种氨基酸组成的 | D. | 组成蛋白质的主要氨基酸约有20种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时,其背光侧生长素浓度接近图丙中B浓度 | |
B. | 图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的极性运输造成的 | |
C. | 图乙茎3、茎4处的生长素浓度分别位于图丙中的C点之前和C点之后 | |
D. | 图乙根1处的生长素浓度大于根2处,所以幼苗根将呈现向地生长现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该种负离子妨碍了能量的生成 | B. | 该种负离子能与K+的载体结合 | ||
C. | 该种负离子使细胞膜蛋白失活 | D. | 该种负离子能与Cl-的载体结合 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为 HH 的个体早期死亡。 一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是
A.首先经超排卵处理后进行体外受精
B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型
C.根据检测结果筛选基因型为 hh 的胚胎
D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫
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