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11.如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程,图中V是叶绿体中的小型环状DMA,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题:

(1)合成物质II的原料是核糖核苷酸,III代表的结构是核糖体,VI代表的物质是RNA聚合酶;
(2)据图可知,III在II上的移动方向是向左(填“向左”或“向右”),编码叶绿体中蛋白质合成的基因位于细胞核和叶绿体(填细胞结构名称)中;
(3)据图可知以II为模板合成物质IV过程需要tRNA运输氨基酸;
(4)据图可知,LHCP参与光合作用的光反应阶段;
(5)为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是花粉中无叶绿体.

分析 分析题图:图示表示某高等植物细胞中基因表达的过程,其中Ⅰ为核孔,时生物大分子进出的通道;Ⅱ是转录形成的mRNA;Ⅲ为核糖体,是翻译的场所;Ⅳ是翻译形成的多肽链;Ⅴ表示叶绿体中的小型环状DNA;Ⅵ表示催化转录的酶,即RNA聚合酶.

解答 解:(1)rbcs基因与Cab基因转录的Ⅱ(信使RNA)从核孔穿出,与Ⅲ(核糖体)结合,翻译出肽链.从题图看出,Ⅴ上的基因表达的链状物能与叶绿体基质中的核糖体结合,这种链状物应是RNA,物质Ⅵ能催化某种高分子物质(RNA)合成,是RNA聚合酶.
(2)据图可知,Ⅲ在Ⅱ上的移动方向是向左,叶绿体蛋白质的合成受细胞核和叶绿体基因共同控制,故编码叶绿体中蛋白质合成的基因位于细胞核和叶绿体中.
(3)Ⅳ是翻译形成的多肽链,需要转运RNA转运氨基酸.
(4)据图可知,合成的LHCP分布在类囊体膜上,而类囊体膜是光合作用光反应的场所.
(5)为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是花粉中无叶绿体,不会将目的基因转移到自然界中的其他植物中.
故答案为:
(1)核糖核苷酸 核糖体 RNA聚合酶 
(2)向左 细胞核和叶绿体
(3)tRNA                  
(4)光反应     
(5)花粉中无叶绿体

点评 本题考查遗传信息的传递和表达、光合作用过程,重在考查遗传信息的表达和基因控制生物性状的两种方式,属于对识图、识记、理解层次的考查,解答本题的关键是审图,准确判断图中各物质和结构的名称,并能从图中提取有效信息答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.用水蒸气蒸馏法从薄荷叶中提取薄荷油的装置图,请据图补充完成下面的实验并回答有关问题.
(1)实验步骤:
①安装好如图所示的装置,特别要注意将冷凝器夹好.
②将薄荷叶尽量剪碎,取适量的薄荷叶放入B瓶内.
③向A瓶内加水,至容积的$\frac{2}{3}$左右.为防止出现水碱,可加入数滴稀硫酸.此时应向瓶中放入几粒沸石或碎玻璃、碎砖瓦以防暴沸.
④向冷凝器中通入自来水.
⑤放好连接管,将连接管的出口放在接收瓶中.接收瓶口上盖一小块铝箔或牛皮纸.
⑥将蒸汽发生器加热,至瓶中的水沸腾,然后调节火的大小,以维持水稳定的沸腾为宜.
⑦当接收瓶内漂在水上的油状物(即精油)不再增多时即可停止实验.
(2)回答有关问题:
①A蒸馏瓶通入B蒸馏瓶中的连接管为什么插入蒸馏瓶底部?
②冷凝器的作用是使混合气体冷却分层.
③接收瓶口上盖一小块铝箔或牛皮纸,其目的是薄荷油具有挥发性,以减少薄荷油的散失.

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2.如图表示某家系中先天性聋哑发病情况的图解,此病受一对等位基因控制(基因为A、a).请据图回答:
(1)此遗传病的致病基因在常染色体染色体上,为隐性遗传病.
(2)9号的基因型为aa.若9号与一个带有此致病基因的正常男性结婚,这对夫妇所生的子女中表现型有正常和先天性聋哑患者(写出具体的表现型).
(3)6、7号再生一个患此病孩子的概率为$\frac{1}{4}$.

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19.图为植物体细胞杂交过程示意图,据图回答:

(1)步骤①是去掉细胞壁,最常用的方法是酶解法(纤维素酶和果胶酶).
(2)步骤②一般常用的化学试剂是聚乙二醇(PEG),目的是促使细胞融合.
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是植物组织培养,其中步骤④相当于(去)脱分化,步骤⑤相当于再分化.
(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株,使两株植物的性状能够在新的植物体上有所表现,其根本原因是杂种植株细胞中含有两种植物的遗传物质.
(5)请回答与转基因小鼠的培育过程相关的问题,在供体雌鼠发情周期的某一阶段,用促性腺激素处理,促使卵巢里大量卵泡成熟并排出称为超数排卵.在让供体母鼠与健康公鼠交配的同时,让代孕母鼠与结扎公鼠进行交配,使代孕母鼠与供体母鼠的生理条件达到同步或者一致,称为同期发情处理.
(6)将注射有外源DNA的受精卵移入发育培养液中继续培养至桑椹胚或囊胚,再进行胚胎移植.进行早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种无机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还要添加激素和动物血清.

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6.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能(  )
A.产生生长素B.快速生长C.进行光合作用D.产生脱落酸

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16.几百年来在珠江三角洲区流行的“桑基鱼塘”是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼类肥塘,塘泥作肥料,从而获得稻、鱼、蚕三丰收.下列有关“桑基鱼塘”的说法正确的是(  )
A.该生态系统在一定程度上实现了对能量的多级利用
B.该生态系统适于在我国各省市地区推广发展
C.该生态系统实现了物质和能量的循环利用
D.该生态系统稳定性的维持不需要人的干预

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3.关于下列叙述中,错误的是(  )
A.在鉴定还原糖实验中,宜选用还原糖丰富的,白色或近白色的材料(如甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等),以避免色素对实验现象造成干扰
B.洋葱鱗片叶的外表皮,可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象,不可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布
C.在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液,用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下,把牙签上附有碎屑的一端放在染液中涂抹几下,盖上盖玻片,在高倍显微镜下可以看到蓝绿色的线粒体
D.在观察叶绿体实验中,藓类植物的叶薄而小,叶绿体清晰,可取整个叶制片,是作为实验材料的首选对象;或者选用菠菜叶(稍带叶肉)的下表皮,因为叶肉细胞中含有叶绿体

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20.如图简单表示了葡萄酒的酿制过程,请据图分析:

(1)葡萄酒的酿制原理是先通气进 行有氧呼吸,以增加酵母菌的 数量,然后再发酵 获得葡萄酒.
(2)随着发酵程度的加深,液体密度 会逐渐变低(可用密度计测量),原因是由于发酵时糖被消耗,产生酒精和CO2,酒精的密度比糖水低.
(3)下列叙述中不正确的是B
A.在甲中进行搅拌是为了增加氧溶量
B.在甲中,酵母菌的能量来源将全部消耗
C.甲与乙放出的气体主要是二氧化碳
D.揭开丙容器的盖子,可能会有醋酸产生.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.关于内环境与稳态的叙述,正确的是(  )
A.血浆是内环境中最为活跃的部分
B.小肠绒毛上皮细胞生话的直接内环境为组织液和消化液
C.血红蛋白、多巴胺、生长激素、葡萄糖和O2都是内环境的成分
D.内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH等长期保持不变

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