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    20．在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探究．
    （1）某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下．请分析以下实验并回答问题：
    A．将一部分S型细菌加热杀死；
    B．制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上；
    C．将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况．（如图1）
    注：○为S型菌落，●为R型菌落
    ①制备符合实验要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等，并调整pH．
    ②本实验中的对照组是1、2、3组．
    ③本实验能得出的结论是S型细菌中的某种物质（转化因子）使R型细菌转化为S型细菌．
    ④加热杀死的S型细菌中的DNA仍有活性的原因可能是DNA热稳定性较高．

    （2）如图2为课堂上某小组用模型模拟的噬菌体侵染细菌实验的过程．请回答：
    ①正确的侵染过程是（用字母和箭头表示）①（a→）d→e→b→f→c（→a）．
    ②该实验搅拌的目的是使噬菌体蛋白质外壳与细菌分离．
    ③以35S标记组为例，如果搅拌不充分，可能造成的结果是上清液和沉淀物都出现较强的放射性．

    分析 R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．

    解答 解：（1）②本实验中的对照组是1、2、3组，第4组是实验组培养皿中出现S型菌落和S型菌落．
    ③本实验能得出的结论是S型细菌中的某种物质（转化因子）能使R型细菌转化成S型细菌．
    ④加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是DNA对热稳定性较高，蛋白质变性60-80℃，而DNA是80℃以上才会变性．
    （2）①噬菌体侵染细菌实验的过程为（a→）d→e→b→f→c（→a）．
    ②该实验搅拌的目的是使噬菌体蛋白质外壳与细菌分离．
    ③以35S标记组为例，如果搅拌不充分，可能造成的结果是上清液和沉淀物都出现较强的放射性．
    故答案为：
    （1）②1、2、3组　③使R型细菌转化为S型细菌　④DNA热稳定性较高
    （2）①（a→）d→e→b→f→c（→a）
    ②使噬菌体蛋白质外壳与细菌分离
    ③上清液和沉淀物都出现较强的放射性

    点评 本题结合实验图示，考查肺炎双球菌转化实验，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

    练习册系列答案
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    10．关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中，错误的是（　　）
    A．细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减
    B．衰老细胞多种酶活性降低，呼吸速率减慢
    C．胎儿发育过程中指间细胞的自动死亡属于细胞凋亡
    D．癌细胞表面糖蛋白减少，导致癌细胞易分散和转移

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．我们知道，抵御病原体的攻击，人体有三道防线．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．口腔黏膜对病原体有一定的屏障作用属于第一道防线
    B．唾液中的溶菌酶可杀死病原体属于第二道防线
    C．B细胞对病原体的免疫应答属于第三道防线
    D．吞噬细胞既参与第二道防线也参与第三道防线

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．甲图表示某动物细胞示意图，乙图是a、b、c三种细胞器放射性强度随时间发生的变化，丙图表示物质进出细胞的方式．据图回答下列问题（[]内填入标号或字母）．

    （1）甲图中1的主要成分是蛋白质分子和磷脂分子，能产生ATP的结构有细胞溶胶和线粒体．
    （2）高等植物细胞没有图甲中的[10]中心体．甲图细胞没有，但植物细胞一定有的结构是细胞壁．
    （3）若甲图是乳腺细胞，有人利用这种细胞进行了以下的实验：用35S标记一定量的氨基酸，来培养这种细胞，测得内质网、高尔基体、核糖体上放射性强度的变化曲线如乙图所示．则乙图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是甲图中的[9、11或8、2]．
    （4）原核细胞与甲图细胞相比，最主要的区别是没有细胞核．原核细胞与甲图细胞共有的细胞器的功能是合成蛋白质的场所．
    （5）丙图中可以代表O2进入细胞的是[]，葡萄糖进入红细胞的是[]；图中的A在转运物质的过程中是（填“是”或“不是”）都要发生变形．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．胰液分泌受神经和体液的双重调节，以体液调节为主．图中，图1为胰腺分泌活动的调节示意图．图2是图1 的局部放大图，1-5代表特定的结构或物质．图3是胰岛的示意图．图4 是图3 的局部放大图，6-9代表不同的液体．请据图回答问题：
    （1）当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分胰液，该非条件反射的效应器是传出神经末梢及其支配的腺体细胞．当神经冲动传导到图 2 中的突触小体时，引发突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质，递质以胞吐的方式释放，其意义是加快神经递质的释放．
    （2）胰液的分泌除了神经调节之外，小肠粘膜分泌的促胰液素也能有效促进胰液的分泌．
    （3）图3中胰岛A细胞和胰岛B 细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度，若图4中血液的流动方向为10→8，则在饭后，8处的胰岛素（激素）浓度大于10处．
    （4）糖尿病有多种类型，其中，Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低，Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高．推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是组织细胞膜表面胰岛素受体减少．

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    5．DNA是控制遗传性状的主要物质，在洋葱根尖分生区细胞中内，它分布于（　　）
    A．细胞核、细胞质基质B．细胞核、线粒体
    C．细胞核、核糖体D．细胞核、线粒体、叶绿体

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    12．如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是（　　）
    A．②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶
    B．①②③过程均可在细胞核中进行
    C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子一代含15N的DNA占100%
    D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同

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    9．已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，如图表示30℃时植物叶肉细胞C02吸收速率随光照强度变化的坐标图．下列叙述正确的是（　　）
    A．当植物缺镁时，b点将向右移
    B．b点时整个植株光合作用速率与呼吸速率相等
    C．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列物质中不会存在于动物细胞膜上的是（　　）
    A．蛋白质B．脂质C．纤维素D．糖蛋白

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