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    某同学利用性状分离比的模拟实验装置。进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1．以下关于该实验的说法正确的是

    A．甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官

    B．小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类

    C．该实验模拟的是F1产生配子时，不同对的遗传因子自由组合

    D．每个容器中两种的小球数量需相等，但甲乙两个容器中小球的总数可以不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省梅州市高二上第一次月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果把糯性水稻和非糯性水稻杂交的F1的花粉，加碘液在显微镜下观察，约一半花粉呈蓝黑色（非糯性），一半呈橙红色（糯性），由此证明分离定律的实质是（ ）

    A．F1产生两种类型且数目相等的配子

    B．F1是杂合体

    C．在减数分裂过程中等位基因的分离

    D．在F1体内等位基因具有一定的独立性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市四校联考高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列选项中的变化都会在浆细胞中发生的是（ ）

    A．氨基酸→淋巴因子；ATP→ADP+Pi

    B．氨基酸→RNA聚合酶；[H]+O2→H2O

    C．葡萄糖→丙酮酸→酒精；ADP+Pi→ATP

    D．葡萄糖→丙酮酸→CO2；染色质→染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某哺乳动物棒状尾（A）对正常尾（a）为显性；黄色毛（Y）对白色毛（y）为显性，但是雌性个体无论基因型如何，均表现为白色毛．两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律．请回答：

    （1）如果想依据子代的表现型判断出性别，下列各杂交组合中，能满足要求的是（多选）_________。

    ①Aayy×AAYY ②AAYy×aayy ③AaYY×aaYy ④AAYY×aaYY

    （2）如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只白色雄性个体，则父本的基因型是____________，母本的基因型是__________（只写与毛色有关的基因）。

    （3）某基因型为Yy的雌雄个体杂交，子代的表现型及其比例（不考虑性别）为_________________。

    （4）现有足够多的棒状尾白色雌雄个体（纯合、杂合都有），要选育出纯合棒状尾白色的雌性个体，其步骤如下：

    第一步：选择多对的棒状尾白色雌、雄个体进行杂交；

    第二步：选择F1代中选择表现型为_________的雌性个体与表现型为_______雄性个体交配，每次交配产生的F2代个体足够多，F2代只出现一种表现型的F1代棒状尾白色的雌性个体即为纯合的棒状尾白色的雌性个体，该个体的基因型是___________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因A-a和N-n分别控制某种植物的花色和花瓣形状，这两对基因独立遗传，其基因型和表现型的关系如表．一亲本与白色宽花瓣植株杂交，得到F1，对F1进行测交，得到F2，F2的表现型及比例是：粉红中间型花瓣：粉红宽花瓣：白色中间型花瓣：白色宽花瓣=1：1：3：3．该亲本的表现型最可能是

    A．粉红窄花瓣 B．红色窄花瓣 C．白色中间型花瓣 D．粉红中间型花瓣

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测的的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用可能是

    A．通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂

    B．通过促进DNA的复制促进细胞分裂

    C．通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂

    D．通过促进着丝点分裂促进细胞分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．某校同学在实验室开展生物技术实践活动．请回答下列有关问题：
    （1）A组同学制作泡菜．在泡菜腌制的过程中，要注意控制腌制的时间、温度和食盐的用量；最后要向坛盖边沿的水槽中注满水，这一操作的目的是保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境．
    （2）B组同学制作腐乳．在制作腐乳过程中，在腐乳表面往往会有一层致密的皮，这层皮实际上是微生物的匍匐菌丝，对人体无害；加盐的作用是析出豆腐中的水分使其变硬、抑制微生物生长，避免豆腐块变质．
    （3）C组同学如图装置制作果酒与果醋．
    ①葡萄汁装入发酵瓶之前要将发酵瓶清洗干净，用70%酒精消毒．
    ②制作果醋时应将开关2打开，长而弯曲的胶管1在发酵过程中的作用是排出发酵产生的CO2、
    防止空气中的杂菌污染发酵液．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是细胞分裂的示意图．请分析回答：

    （1）处于减数第二次分裂的是图C；处于有丝分裂的是图B
    （2）图B分裂结束后的子细胞叫体细胞．
    （3）图A细胞内染色体为4条、染色单体为8条、DNA分子数为8个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于基因突变和染色体变异比较的描述正确的是（　　）
    A．两种变异都发生在基因的内部
    B．两种变异的结果都导致基因数目的改变
    C．两种变异都是可遗传的变异且可能传给后代
    D．两种变异都可以发生在除病毒以外的所有生物

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