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    20．动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1mol CO2．某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10mol/L、最适温度、最适pH的条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见图甲和图乙．下列有关说法正确的是（　　）
    A．二氧化碳浓度增加到一定程度以后不再增加，原因是酶失活
    B．乙图中当酶浓度增加到一定程度后催化反应速率不再增加
    C．乙图中催化反应速率增加的原因是随着酶浓度的增大，酶的活性逐渐增加
    D．将甲的纵坐标改成乙中的催化反应速率，坐标曲线和原曲线不一样

    分析 分析曲线图：甲是在酶浓度固定、反应物量一定下进行的反应，用生成物CO2浓度来表示整个反应过程的变化，这是一个催化反应；而乙是在反应物浓度过量不成为反应的限制因素条件下，随着酶浓度改变时对催化反应速率的影响，限制因素是酶浓度，由于反应物浓度过量，所以随着酶浓度的增加，反应速度不断增加．

    解答 解：A、二氧化碳浓度增加到一定程度以后不再增加，原因是底物已经分解完，A错误；
    B、由乙图可知，随着酶浓度增加，酶促反应速率也逐渐加快，B错误；
    C、酶的活性与酶浓度无关，C错误；
    D、将甲的纵坐标改成乙中的催化反应速率时，由于底物的量是一定的，所以随之时间的推移，酶促反应速率应该先升高后下降，坐标曲线和原曲线不一样，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合曲线图，考查影响酶促反应速率的因素，首先要求考生掌握影响酶促反应速率的主要因素（温度、pH、底物浓度和酶浓度）及相关曲线；其次要求考生关注题干中与有关坐标曲线的一些说明，以及横坐标的含义，再对选项作出准确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．一个处于平衡状态的植物群体中的白化苗的频率约是4×10-4，白化基因是隐性的，那么表现型正常的植株后代中出现白化苗的频率是（　　）
    A．（4×10-4）2=1.6×10-7B．$\sqrt{4×1{0}^{-4}}$=0.02
    C．0.02（1+0.02）D．（$\frac{0.02}{1+0.02}$）2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图Ⅰ中放一盆正常生长的绿色植物，Ⅱ处为一装有清水的U形管，Ⅲ处放一只健康的小白鼠，Ⅳ中加入一定浓度的NaOH溶液，Ⅴ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动．在适宜的温度下进行以下实验．据图分析回答下面的问题．

    （1）开关①打开，②③关闭，如果不给光照，装置内CO2（物质）含量将增加．
    （2）开关①关闭，②③打开，给装置Ⅰ中的植物提供适量的含18O标记的水，同时给予适宜的光照，一段时间后，B处的O2（物质）多于D处．小鼠体内含18O的物质产生的场所是线粒体．
    （3）开关①关闭，②③打开，同样光照条件下，Ⅰ中生物叶肉细胞的C5含量增加．此时C处液面上升（填“上升”或“下降”）．随时间延长，O2的产生量将会减少．一段时间后，小白鼠血液中的乳酸（物质）将会略有积累．
    （4）由上述一系列实验可知，影响光合作用的外界因素有光照强度、CO2浓度等．
    （5）上述生物在正常情况下，细胞呼吸的反应式是C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    8．设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，如图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法正确的是（　　）
    A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质和能量的循环利用
    B．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益
    C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，可以改善土壤结构，促进农作物根系对土壤养分的利用
    D．在离开人的管理条件下，该生态工程仍可能正常运转

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列物质的合成都能够体现“基因选择性表达”的是（　　）
    A．ATP合成酶和胰高血糖素B．DNA聚合酶和淋巴因子
    C．唾液淀粉酶和呼吸酶D．血红蛋白和甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列与染色体变异有关的说法中不正确的是（　　）
    A．染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变
    B．猫叫综合征的患者与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失
    C．两条染色体相互交换片段都属于染色体变异
    D．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．排卵的有关叙述正确的是（　　）
    A．排卵是指卵泡从卵巢中排出
    B．精子与卵子受精后发生排卵
    C．排卵时已完成减数分裂，因此，排出的卵子仅含体细胞一半的遗传物质
    D．排卵后排出的卵子进入输卵管，准备与精子受精

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．若如图所示细胞正在进行细胞分裂，看图回答问题：
    （1）这个细胞正在进行减数分裂分裂，原因是同源染色体发生联会现象或者出现四分体．
    （2）细胞中有4条染色体，有8条染色单体．
    （3）细胞中有2对同源染色体，有2个四分体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图所示生态系统碳循环示意图，图中D为大气，请据图回答问题             
    （1）此生态系统的能量流动是从[C]生产者固定太阳能开始的．
    （2）碳元素在大气中与A、B、C、之间的流动是以二氧化碳形式进行的，在生态系统的各成分中，A为消费者，B为分解者．
    （3）图中D～C过程是通过光合作用实现的，C～D过程是通过呼吸作用实现的，B～D过程是通过分解作用实现的．
    （4）生物群落中的一部分碳返回大气中，而另一部分则以化石燃料形式储存在地层中，碳在生物群落与无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环．
    （5）碳循环的同时一定伴随着能量流动．

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