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下列叙述不符合现代生物进化理论的是

A.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 
B.种群基因库的改变是产生生殖隔离的前提 
C.自然选择通过作用于个体而引起种群的基因频率定向改变 
D.种群数量足够大,可以减少基因频率改变的偶然性 

A

解析试题分析:生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,故A错误。种群基因库的改变是产生生殖隔离的前提,故B正确。自然选择是通过作用于个体而引起种群基因频率定向改变的,故C正确。种群数量足够大的情况下可以减少基因频率改变的偶然性,故D正确。
考点:本题考查现代生物进化理论相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是

[  ]

A.

细胞核内有遗传物质

B.

细胞保持完整的结构

C.

细胞膜的流动性

D.

线粒体提供能量

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

下列对核酸的叙述不正确的是

[  ]

A.

核酸是生物的遗传物质

B.

核酸的基本组成单位是核苷酸

C.

核苷酸由碱基、五碳糖和磷酸组成

D.

核酸只存在于细胞核中

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

在制作真核植物细胞模型时,需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构,用下列材料来模拟细胞结构,不合理的是

[  ]

A.

用弹力布来做细胞膜

B.

用巧克力来做细胞壁

C.

用水蜜桃核表示细胞核

D.

用装满水的气球代表大液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于免疫相关知识正确的是

A.经过吞噬细胞摄取、处理后的抗原可直接呈递给B细胞
B.B细胞受刺激后少部分分化为记忆细胞,大部分分化为浆细胞
C.B细胞在抗原和淋巴因子的共同作用下才能增殖分化
D.特异性免疫的活性物质包括抗体、淋巴因子和唾液、眼泪中的杀菌物质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的

A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同
C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是

A.细胞内的基因全部在染色体上B.基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上有一个基因D.染色体就是由基因组成的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是

A.萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”,运用了假说-演绎法
B.摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上,运用了假说-演绎法
C.艾弗里采用放射性同位素标记法,证明了遗传物质是DNA
D.克里克等通过建立数学模型,发现了DNA分子的双螺旋结构

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

决定小鼠毛色为黑(B)∕褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠与基因型为Bbss的小鼠交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是
A.1/8            B.3/8                C.1/16             D.3/16

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同步练习册答案