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    某生物的测交后代中只有两种表现型（1：1），则此生物（　　）
    A、一定含有一对等位基因
    B、一定不含有等位基因
    C、不可能含有两对以上的等位基因
    D、一定产生两种比值相等的配子
    考点：测交方法检验F1的基因型,基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定F1的基因型，测定F1产生的配子种类及其比例．
    解答： 解：测交后代的种类及比例取决于生物产生配子的种类及比例，测交后代有两种表现型，表明该生物能产生两种配子，而且比例为1：1．
    故选：D．
    点评：本题考查测交的作用，相对基础，注重学生的基本知识的过关．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列基因型表示纯合子的是（　　）
    A、BbDDB、AaBb
    C、AAddD、aaBb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指（　　）
    A、染色体数加倍
    B、同源染色体数加倍
    C、染色单体数加倍
    D、DNA数加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是（　　）
    A、淀粉酶溶液中加入强酸
    B、淀粉酶溶液中加入蛋白酶
    C、淀粉酶溶液中加入淀粉溶液
    D、淀粉酶经高温烘干制成粉剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于淋巴液的叙述，错误的是（　　）
    A、淋巴液属于细胞外液
    B、淋巴液和血浆中都有淋巴细胞
    C、淋巴液最终汇入血浆参与血液循环
    D、淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实例中一定是显性基因的是（　　）
    A、一对相对性状的两纯合子杂交，子一代只表现其亲本之一性状，控制没有表现出来的性状的基因
    B、一对相对性状的两纯合子杂交，子一代只表现其亲本之一性状，控制其表现出来的性状的基因
    C、两纯合子交配，产生的子一代表现型一致，这子一代细胞内控制其表现出来的性状的基因
    D、两纯合子交配，产生的子一代表现型一致，这子一代细胞内控制其全部性状的基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生命起源的化学进化过程中，第二阶段形成的物质是（　　）
    A、NH3、CH4
    B、核苷酸、单糖
    C、原始的蛋白质、核酸
    D、嘌岭、嘧啶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（　　）
    选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性
    A蓝藻细胞有有有无
    B洋葱根尖细胞有无有有
    C兔成熟红细胞无无有有
    D蛙受精卵无无有有
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示植物不同器官对生长素的反应．请观察后据图回答：
    （1）促进芽生长的生长素最适浓度是 M，生长素的这一浓度对根生长的效应是
     
    ．
    （2）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是
     
    ，对芽生长的效应是
     
    ．
    （3）B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是
     
    ．

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