练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性。控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花髙茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，理论上F2不会出现的是（）

    A. F2中会出现8种表现型、27种基因型

    B. F2中高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为3：1

    C. F2中红花子粒饱满：白花子粒皱缩为9：1

    D. F2中红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为27：1

    【答案】B

    【解析】

    A、如果用三对基因来表示三对相对性状，则纯合红花高茎子粒皱缩的基因型为AABBcc，纯合白花矮茎子粒饱满的基因型为aabbCC，F1基因型为AaBbCc，则F2的表现型有2×2×2=8种，基因型为3×3×3=27种，A正确；

    B、根据自由组合定律，高茎子粒饱满（B_C_）：矮茎子粒皱缩（bbcc）=（3/4×3/4）：（1/4×1/4）=9：1，B错误；

    C、F2中红花子粒饱满（A_C_）：白花子粒皱缩（aacc）=（3/4×3/4）：（1/4×1/4）=9：1，C正确；

    D、F2代中红花高茎子粒饱满（A_B_C_）：白花矮茎子粒皱缩（aabbcc）=（3/4×3/4×3/4）：（1/4×1/4×1/4）=27：1，D正确。

    故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于减数分裂和受精作用的说法，正确的是

    A. 卵细胞形成过程中，所有细胞的细胞质都是不均等分裂

    B. 受精卵中的遗传物质来自母方的部分多于来自父方的部分

    C. 精巢内精原细胞不进行有丝分裂，只进行减数分裂

    D. 精子和卵细胞受精过程进行了基因重组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】思南中学某生物兴趣小组学习了关于植物激素内容后，欲验证：赤霉素能促进种子萌发，脱落酸能促进种子的休眠，抑制种子的萌发。假如你是其中一员，请简要写出实验思路和预期结果。

    实验材料：具有生命力的某种植物种子若干，适宜浓度的赤霉素溶液，适宜浓度的脱落酸溶液，蒸馏水等。

    __________

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于演替的说法不正确的是（ ）

    A. 演替是群落随时间推移，一个群落被另一个群落代替的过程

    B. 只有群落的结构受到外界因素干扰或破坏，才会出现群落的演替

    C. 其过程只要不遭到人类破坏和各种自然力的干扰，总趋势是会导致物种多样性的增加

    D. 不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落，演替现象一直存在着，它贯穿着整个群落发展的始终

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是（ ）

    A. 最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

    B. 在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组

    C. 噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开

    D. 在32P标记噬菌体侵染细菌实验中，离心后只有在沉淀物中才能测到放射性同位素32P

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研小组对禽流感病毒的遗传物质进行了以下实验

    实验目的：探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA.

    材料用具：显微注射器，禽流感病毒的核酸提取物，活鸡胚，DNA水解酶，RNA水解酶

    （1）实验材料选用活鸡胚的理由是：

    ①______________________________________；

    ②______________________________________；

    ③______________________________________。

    （2）实验材料选用DNA水解酶的理由是________________________________。

    （3）实验材料选用RNA水解酶的理由是________________________________。

    实验步骤:

    第一步：__________________________________________________________________；

    第二步：取等量的活鸡胚分成A、B、C三组，用显微注射技术向A组注射禽流感病毒的核酸提取物，再分别向B、C两组活鸡胚中注射有关物质：

    第三步：分别从培养后的活鸡胚中抽出取样品，检测是否产生禽流感病毒。

    预测实验结果及

    A组的样品检测中有禽流病毒。

    给B组活鸡胚注射的物质是________________________________________________,

    若样品检测无禽流感病毒产生，则_____________是遗传物质。

    给C组活鸡胚注射的物质是________________________________________________,

    若样品检测无禽流感毒产生，则_____________是遗传物质。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】青霉素是一种抗菌素。几十年来，由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强。请回答：

    （1）青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗性存在着______。患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这叫做_______；极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代，这叫做____________。青霉素的使用对细菌起了_____，这种作用是通过细菌与青霉素之间的________实现的。由于青霉素的反复使用，就会使抗药性状逐代_____并加强。从这个过程可以看出，虽然生物的______是不定向的，但_________在很大程度上是定向的。

    （2）自然选择是把自然界中早已存在的________变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。

    （3）上述过程表明自然选择是一个_____________的过程。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米是一种雌雄同株的植物，正常植株的基因型为A_B_，其顶部开雄花，下部开雌花；基因型为aaB_的植株不能长出雌花而成为雄株；基因型为A_bb或aabb植株的顶端长出的是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。育种工作者选用上述材料作亲本，杂交后得到下表中的结果。则所用亲本的基因型组合是(　　)

    类型

    正常株

    雄株

    雌株

    数目

    998

    1 001

    1 999

    A. aaBb×Aabb或AaBb×aabb

    B. AaBb×Aabb或AaBb×aabb

    C. aaBb×AaBb或AaBb×Aabb

    D. aaBb×aabb或Aabb×aabb

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是

    A. 不同植物细胞内无膜细胞器的种类相同

    B. 线粒体内膜上的蛋白质种类和数量多于外膜

    C. 溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌

    D. 液泡中的物质有利于维持细胞内的渗透压

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案