关于血压的叙述,正确的是( )
① 收缩压和舒张压分别发生在心房的收缩期与心室的舒张期
② 血压的调节包含神经和激素两种调节方式
③ 副交感神经兴奋会升高血压
④ 血管的管腔大小和血液粘滞度都影响血压
A.②④ B.①③ C.②③ D.①②④
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏育才中学孔德高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
1928年格里菲思的肺炎双球菌转化实验,成功地表明了
A.DNA是遗传物质
B.DNA是主要的遗传物质
C.已经加热杀死的S型细菌中,含有能促成R型细菌发生转化的活性物质
D.已经加热杀死的S型细菌中,其中的DNA已失去活性而蛋白质仍具有活性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
吃食物过咸时会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢位于( )
A.大脑皮层和下丘脑 B.下丘脑和大脑皮层
C.大脑皮层和大脑皮层 D.下丘脑和下丘脑
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
每年1月的最后一个星期日,是“世界防治麻风病日”。麻风病是由麻风杆菌引起的一 种慢性接触性传染病。主要侵犯皮肤、黏膜和周围神经,也可侵犯人体深部组织和器官。下列生物与麻风杆菌结构最相似的是( )
A.蓝藻 B.草履虫 C.黑藻 D.艾滋病病毒
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科目:高中生物 来源:2016届上海杨浦高三第一学期期末质量调研科学生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是( )
A.甲图表示人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
B.乙图中,物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,A点时产生ATP最多
D.丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省苏北四市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )
A.孟德尔遗传定律实质涉及的过程发生在有丝分裂中
B.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
C.F2出现一定性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合
D.杂合子与纯合子基因组成不同,但性状表现可以相同
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科目:高中生物 来源:2016届四川省绵阳市高三上第二次诊断考生物试卷(解析版) 题型:选择题
脲酶能够将尿素分解为氨和C02,其活性位点上含有两个镍离子,在大豆、刀豆种子中含量较高,土壤中的某些细菌也能够分泌脲酶。实验室从土壤中分离得到了能够分解尿素的细菌M,并分别研究了培养液中Ni2+、Mn2+和尿素浓度对细菌M脲酶产量的影响(说明:研究某一项时其他条件相同且适宜),结果如下表。下列说法正确的是
A.所有脲酶都在核糖体上合成且在内质网上加工使其与镍结合才具有活性
B.实验表明培养液中Ni2+和Mn2+对脲酶的影响为低浓度促进,高浓度抑制
C.细菌M合成脲酶需要尿素诱导,尿素的最适诱导浓度在0.4%-0.8%之间
D.凝胶色谱法分离脲酶时,脲酶比其他小分子蛋白质在凝胶柱中移动更慢
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄八中南校区高一12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示生物体内糖类代谢示意图.对该图分析正确的是( )
A.人体细胞中物质Ⅰ需要进入线粒体才能进一步发生②或③反应
B.在人体肌肉细胞中,含有①、②、③和④过程所需的一系列酶
C.在酵母菌体内,当④过程加强时,说明环境中O2含量在降低
D.植物细胞进行有氧呼吸时,过程①消耗水,过程②会产生水
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
为研究河豚毒素的致毒机理,研究者选用某种哺乳动物的神经组织(如图甲)进行了分组实验及不同的处理(Ⅰ组:未加河豚毒素;Ⅱ组:浸润在河豚毒素中5min;III组:浸润在河豚毒素中10min)。各组分别刺激神经元A,并测量神经元A与神经元B的动作电位,结果如图乙。请回答相关问题。
(1)第I组处理说明神经元兴奋时,膜内比膜外电位 (填“高”或“低”)70mV。微电极刺激神经元A测得动作电位0.5ms后,才能测到神经元B的动作电位,这被称为“兴奋延迟”,延迟的原因之一是突触前膜以 的方式释放 ,该物质被突触后膜上的 识别。
(2)已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子无影响。从II、III组推断,神经元A和神经元B动作电位的改变可能是河豚毒素的生理作用阻遏了 内流,神经元B动作电位的改变幅度更大,其原因是 ,由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起 作用。
(3)拔牙时疼痛刺激产生的兴奋传递到 形成痛觉。为减弱疼痛,医学上可以利用河豚毒素的生理作用开发 类药物。
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