现有某二倍体被子植物的两个纯合子品种，甲品种口感较好、但果形较小；乙品种果形较大，但口感较差。其中果形较大对果形较小为显性，口感较好对口感较差为显性，控制果形和口感的基因分别位于两对同源染色体上。假如你是一位育种工作者，现要培育出果形较大、口感较好的新品种，从理论上写出四套育种方案。
方案Ⅰ：育种方法：______________。
简述实验步骤：__________________。
方案Ⅱ：育种方法：______________。
简述实验步骤：__________________。
方案Ⅲ：育种方法：______________。
简述实验步骤：__________________。
方案Ⅳ：育种方法：______________。
简述实验步骤：__________________。
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答案： 方案Ⅰ：杂交育种 将甲乙两品种杂交得F1，让F1自交得F2，从F2中选出果形较大、口感较好的类型连续自交，直至后代不发生性状分离为止方案Ⅱ：诱变育种 将甲品种或乙品种进行诱变处理，从变异后代中选出果形较大、口感较好的新品种 方案Ⅲ：多倍体育种 将甲品种或乙品种萌发的种子或幼苗用秋水仙素处理，获取果形较大、口感较好的四倍体新品种 方案Ⅳ：单倍体育种 甲、乙两品种杂交得F1，将F1花药离体培养成幼苗，用适量秋水仙素处理后，从中选取果形较大、口感较好的品种 方案Ⅴ：基因工程育种（或转基因育种） 将甲品种或乙品种的目的基因与运载体结合，通过适当方法导入另一品种的体细胞中形成重组细胞，培育成植株后，从中选出果形较大、口感较好的新品种（从以上五种方案中任选四种） 解析： 综合考查各种育种方法和育种过程。要注意题干中给出的是二倍体植物的纯合品种，并且控制生物性状的基因位于两时同源染色体上，也就是遵循基因的自由组合定律。我们教材中涉及的育种方法有：（1）诱变育种，依据的原理是基因突变；（2）杂交育种，依据的原理是基因重组；（3）多倍体育种，依据的原理是染色体变异；（4）单倍体育种，依据的原理是染色体变异；（5）基因工程育种，依据的原理是基因重组。要依据现有的材料，采用不同的方法进行育种，达到育种的要求。 |
一诺书业暑假作业快乐假期云南美术出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
现有二倍体被子植物品种甲，由于其果形较小而影响推广，为了获得较大果形的新品种，育种工作者利用品种甲通过诱变育种和多倍体育种的方法，分别培育出了具有较大果形的二倍体品种乙和四倍体品种丙。请回答下列问题：
（1）培育新品种乙所利用的生物学原理是 。
（2）品种丙与品种甲不是同一物种，理由是 。
（3）育种工作者从混合栽培有品种乙和丙的温室中取出一植A。为鉴定A为哪一品种，以下是某同学设计的部分实验方案，请完善相关内容。
实验步骤：
第一步：取品种甲植株和A植株的根尖，制作细胞有丝分裂临时装片，分别编号为甲、
A。制作该临时装片的正确顺序是 。
第二步：用显微镜观察并记录甲和A临时装片中 。
结果预测和分析：
（4）在不使用显微镜的条件下，运用遗传学知识，设计另一个实验方案，鉴定A植株为哪一品种（简述一种方法即可） 。
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科目：高中生物 来源： 题型：解答题
现有二倍体被子植物品种甲，由于其果形较小而影响推广，为了获得较大果形的新品种，育种工作者利用品种甲通过诱变育种和多倍体育种的方法，分别培育出了具有较大果形的二倍体品种乙和四倍体品种丙。请回答下列问题：
（1）培育新品种乙所利用的生物学原理是____。
（2）品种丙与品种甲不是同一物种，理由是____。
（3）育种工作者从混合栽培有品种乙和丙的温室中取出一植A。为鉴定A为哪一品种，以下是某同学设计的部分实验方案，请完善相关内容。
实验步骤：
第一步：取品种甲植株和A植株的根尖，制作细胞有丝分裂临时装片，分别编号为甲、
A。制作该临时装片的正确顺序是____。
第二步：用显微镜观察并记录甲和A临时装片中____。
结果预测和分析：____
（4）在不使用显微镜的条件下，运用遗传学知识，设计另一个实验方案，鉴定A植株为哪一品种（简述一种方法即可）____。
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科目：高中生物 来源： 题型：
（20分）现有二倍体被子植物品种甲，由于其果形较小而影响推广，为了获得较大果形的新品种，育种工作者利用品种甲通过诱变育种和多倍体育种的方法，分别培育出了具有较大果形的二倍体品种乙和四倍体品种丙（品种乙和丙在形态上无明显差异）。请回答下列问题：
（1）培育新品种乙所用的生物学原理是 。在生物界，此种变异不一定导致蛋白质中氨基酸的改变，原因是① ；② 。
（2）育种工作者从混合栽培有品种乙和丙的温室中取出一植株A。为鉴定A为哪一品种，以下是某同学设计的部分实验方案，请完善相关内容。
实验步骤：
第一步：取品种甲植株和A植株的根尖，制作细胞有丝分裂临时装片，分别编号为甲、A. 制作该临时装片的正确顺序是 ；
第二步：用显微镜观察并记录甲和A临时装片中有丝分裂中期细胞内的 。
结果预测和分析：
① 。
② 。
（3）在不使用显微镜的条件下，运用遗传学知识，设计另一个实验方案，鉴定A植株为哪一品种（简要叙述方法步骤） 。
（4）该植物的叶片能产生一种药物蛋白质，现欲将该药物蛋白基因导入细菌，从细菌培养液提取该药物蛋白质，为了获得该药物蛋白基因，可以采用的方法是 ，其理由是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
现有某二倍体被子植物的两个纯合子品种，甲品种口感较好、但果形较小；乙品种果形较大，但口感较差。其中果形较大对果形较小为显性，口感较好对口感较差为显性，控制果形和口感的基因分别位于两对同源染色体上。假如你是一位育种工作者，现要培育出果形较大、口感较好的新品种，从理论上写出四套育种方案。
方案I：育种方法：_____ 。
简述实验步骤：___________________________________________________ 。
方案Ⅱ：育种方法：_____ 。
简述实验步骤：___________________________________________________ 。
方案Ⅲ：育种方法：_____。
简述实验步骤：___________________________________________________ 。
方案Ⅳ：育种方法：_____ 。
简述实验步骤：___________________________________________________ 。
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