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如图是某物种迁入新环境后一对等位基因的基因频率变化情况,下列说法正确的是( )

A.1950~1980年间该种群始终没有发生进化

B.1990年该生物已经进化成了两个物种

C.1960年该种群Aa基因型的频率一定为48%

D.变异的有利还是有害取决于生物生存的环境

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.将番茄和水稻分别培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中.一段时间后,测定培养液中3种离子的浓度,结果如图所示.该实验的结果能说明(  )
A.不同植物对无机盐离子的吸收没有差异
B.番茄对不同无机盐离子的吸收速率不同
C.水稻吸收Mg2+、Ca2+的速率比吸水速率大
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度成正相关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.糖类和脂肪是细胞中两种重要的有机物,下列相关叙述错误的是(  )
A.淀粉、纤维素和糖元水解的产物都是葡萄糖
B.糖类可参与细胞识别
C.油脂可用苏丹Ⅲ试剂鉴定,呈现红黄色
D.脂质可作为生物体的储能物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是正常人平卧位时不同血管血压的示意图,下列有关叙述,错误的是(  )
A.各段血管的血压并不相同
B.血压的降低受血管总截面积影响
C.体循环中的微动脉段的血流阻力最大
D.用血压计可以测出各段的血压

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某雌雄异株植物的紫花与白花(设基因为A、a)、宽叶与窄叶(设基因为B、b)是两对相对性状.将紫花宽叶雌株与白花窄叶锥株杂交,F1无论雌雄全部为紫花宽叶,F1雌雄植株相互杂交后得到F2(如图所示).请回答下列间题:
(1)宽叶与窄叶这对相对性状中,宽叶是显性性状,控制紫花和白花的A、a基因位于常(填“常”,“X”或“Y”)染色体上.判断理由是由图可知这对相对性状在雌雄中的表现型及其比例相同(F2的雌雄株中紫花:白花均为3:1).
(2)F2中紫花窄叶雄株的基因型有2种种,基因型是AAXbY、AaXbY.
(3)F2中白花宽叶雌株与紫花窄叶雄株随机受粉,则F3中紫花窄叶雌株比例为$\frac{1}{12}$,F3群体中B基因的频率为$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江双鸭山第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

请根据下面的遗传系谱图回答问题:

(1)若该病为白化病(致病基因用a表示),则Ⅲ3基因型为 ,他不是携带者的概率为

(2)若该病为红绿色盲(致病基因用b表示),则Ⅰ4的基因型为 ,Ⅲ1不是携带者的概率为

(3)若Ⅲ2同时患有白化病和红绿色盲,则Ⅱ1的基因型为

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江双鸭山第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

若动物的精原细胞中含有两对同源染色体(AA′和BB′),下列各组精子中来自同一个精原细胞的是(不考虑交叉互换)( )

A.AB′和A′B B.AB和AB′

C.AB和A′B D.A′B和A′B′

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江双鸭山第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为DdTt和ddTT的亲本杂交,子代中不可能出现的基因型是

A.DdTt B.DDTT C.ddTT D.ddTt

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.糖尿病是由血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病,可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病.其中Ⅰ型糖尿病多发生于青少年,因胰岛素分泌缺乏,需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动.Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人,表现为胰岛素抵抗.如图为血糖调节示意图,图中的①②代表生理过程,a、b代表相应的激素.请据图回答下列问题:
(1)图中的a、b分别由胰腺中的胰岛A细胞、胰岛B细胞合成和分泌.
(2)在血糖的调节过程中,图中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌,属于反馈调节.在血糖平衡的调节中,a能促进b的分泌,而b能抑制a的分泌.
(3)Ⅰ型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗,是因为胰岛素可以促进①过程以及其他组织细胞加速葡萄糖氧化分解和向非糖物质转化,从而使血糖水平降低.
(4)Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素抵抗,表现为胰岛素的分泌量并不低,甚至还偏高,但组织细胞对胰岛素不够敏感,其可能的原因是胰岛素不能与组织细胞上的特异性受体结合.

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