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    人体的唾液腺细胞能够分泌唾液淀粉酶。下列与之有关的叙述中，错误的是（ 　）

    A．细胞核为唾液淀粉酶的合成提供遗传信息
    B．核糖体为唾液淀粉酶的合成提供场所
    C．高尔基体与唾液的形成有关
    D．中心体参与将唾液淀粉酶分泌到细胞外的过程

    D

    解析试题分析：唾液淀粉酶是分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。蛋白质的合成受到细胞核中遗传信息的控制。选D
    考点：本题考查酶相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    有容积相同的几只玻璃缸，同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只，蝌蚪常用饲料，未经处理的具有生物活性的甲状腺激素，50℃温水处理了10分钟的原来具有生物活性的甲状腺激素等。设计了实验探究甲状腺激素处理后的生物活性变化。见下表

    玻璃缸编号
    		蝌蚪数
    		常用饲料
    		甲状腺激素
    		50℃ 10 min 处理的甲状腺激素
    甲
    		20
    		√
    		 
    		 
    乙[来源:Z。xx。k.Com]
    		20
    		√
    		√
    		 
    丙
    		20
    		√
    		 
    		√
    观察蝌蚪完成发育所需的天数，下列预期及分析得出的结论不正确的是(    )
    A．现象：若乙＝丙＜甲，结论：甲状腺激素处理后活性不变
    B．现象：若甲＝丙＜乙，结论：甲状腺激素处理后失去活性
    C．现象：若甲＞丙＞乙，结论：甲状腺激素处理后活性降低
    D．现象：若甲＞乙＞丙，结论：甲状腺激素处理后活性升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于呼吸作用的说法不正确的是（   ）

    A．豌豆田中及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害
    B．细胞呼吸过程中，葡萄糖分解为丙酮酸和【H】只发生在细胞质基质中
    C．酵母菌无氧呼吸过程中，被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP中，其余的存留在酒精中
    D．人体内产生CO2的细胞呼吸方式一定是有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是桑格和尼克森在1972年提出的关于生物膜分子结构的流动镶嵌模型，下列叙述错误的是（    ）

    A．图中a与细胞识别有关，细胞的识别是信息传递的过程
    B．图中c分子具有亲水的磷酸头部和疏水的脂肪酸尾部
    C．图中d的分布状态有两种：镶在表面或贯穿于整个磷脂双分子层
    D．b构成膜的基本支架，具有对称性

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    成人身体约有1014个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。但是它们都有基本相同的结构，这说明（   ）

    A．人体细胞既有多样性，又有统一性
    B．细胞的结构和功能基本相同
    C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织
    D．人体细胞的基本结构与草履虫相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于炭疽杆菌的叙述，错误的是（   ）

    A．具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构
    B．属于生命系统结构层次中的细胞层次
    C．其细胞结构与酵母菌相同
    D．能产生新的炭疽杆菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    较大强度的训练中，运动员大腿肌肉细胞呼吸作用的产物不可能有（    ）

    A．CO2、H2O B．酒精
    C．乳酸 D．ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    人工脂质双分子层两侧溶液中的钾离子存在浓度差。若在双分子层两侧插入正负电极，并加入少量缬氨霉素，则钾离子可由低浓度一侧到高浓度一侧。缬氨霉素的作用是(    )

    A．提供载体和能量 B．破坏人工膜 
    C．提供能量 D．作为钾离子的载体 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是某种动物不同细胞分裂的图像，下列与此相关的叙述中，错误的是

    A．只有④所示细胞不具有同源染色体
    B．动物的睾丸中有可能同时发现上述4种细胞
    C．图②所示细胞状态往往导致非同源染色体的自由组合
    D．①②③细胞中均含有8条染色单体

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