分析 分析系谱图:Ⅱ-3和Ⅱ-4均正常,但他们有一个患苯丙酮尿症的女儿(Ⅲ-7),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病.红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病.
解答 解:(1)由以上分析可知,苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病.
(2)由于Ⅲ-7患苯丙酮尿症、Ⅲ-8患色盲,所以Ⅱ-4的基因型为AaXBY,Ⅱ-3的基因型为AaXBXb.因此,Ⅲ-7的基因型为aaXBXB或aaXBXb.
(3)由于Ⅰ-1患色盲,所以Ⅱ-5的基因型为XBXb.Ⅱ-5和Ⅱ-6(XBY)婚配,后代中出现红绿色盲症男孩的几率是$\frac{1}{4}$.Ⅱ-3(AaXBXb)和Ⅱ-4(AaXBY)婚配,后代中出现苯丙酮尿症和红绿色盲症两病兼患的几率是$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{16}$.
故答案为:
(1)常 隐
(2)AaXBY aaXBXB或aaXBXb
(3)$\frac{1}{4}$ $\frac{1}{16}$
点评 本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型,能根据系谱图准确推断这两种遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,再运用逐对分析法进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶、抗体、激素都在⑦上合成 | |
B. | 结构④不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 | |
C. | 分泌蛋白合成越旺盛的细胞,①②⑤膜成分更新越快 | |
D. | 该细胞有丝分裂过程依赖结构⑧的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录和翻译,A过程不需要构建表达载体,就可完成 | |
B. | 翻译和转录,蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改造 | |
C. | 翻译和转录,蛋白质工程是通过对基因的修饰或合成来实现对蛋白质的改造 | |
D. | 转录和翻译,蛋白质工程可以生产自然界原本不存在的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都发生质壁分离 | B. | 无变化、胀破 | C. | 无变化、无变化 | D. | 皱缩、胀破 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目,判断最可能来自同一个次级精母细胞的是( )
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
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