【题目】如图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答下面的问题.
(1)参与②过程的细胞除了T细胞外,还有 , 其作用是 .
(2)由图可知,b和c细胞均是由a细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中c细胞是在中发育成熟的.
(3)e和f都是细胞,发生③过程后,分别产生细胞和细胞.
(4)图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的,它们的形态、结构和功能不同,是由于 .
【答案】
(1)吞噬细胞;摄取、处理、呈递病原体,暴露出病原体所特有的抗原决定簇
(2)骨髓
(3)记忆;效应T;浆
(4)表达的遗传信息不同(基因的选择性表达)
【解析】解:(1)除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;吞噬细胞的作用是摄取、处理、呈递病原体,暴露出病原体所特有的抗原决定簇.(2)由图可知,造血干细胞增殖分化形成T淋巴细胞和B淋巴细胞,但它们成熟的部位不同,其中B淋巴细胞是在骨髓中发育成熟,T淋巴细胞在胸腺中发育成熟.(3)e和f都是记忆细胞,抗原再次刺激机体时,分别产生效应T细胞和浆细胞.(4)图中的各种细胞的形态、结构和功能不同,但细胞核中的遗传信息是一样,原因是表达的遗传信息不同(基因的选择性表达).
所以答案是:(1)吞噬细胞;摄取、处理、呈递病原体,暴露出病原体所特有的抗原决定簇(2)骨髓(3)记忆;效应T;浆(4)表达的遗传信息不同(基因的选择性表达)
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是( )
A.甲图表示人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多
D.丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传.用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2 , 假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现性符合遗传的基本定律.从理论上讲F3中表现红花植株的比例为( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲所示缩手反射相关结构,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系.其中“﹣O﹣<”表示从树突到胞体,再到轴突末梢(即一个完整的神经元模式图).据图回答:
(1)甲图中f表示的结构是 , 乙图是甲图中(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 .
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 . 兴奋不能由B传到A的原因是 .
(3)丙图中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为 . 若刺激丙图中b点,图中点可产生兴奋.
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【题目】下列有关生物的各项描述,正确的是( )
A. 蓝藻含有叶绿素和类胡萝卜素及有关酶,故能进行光合作用
B. 龙胆紫染液可使细菌细胞中的染色体着色,便于观察
C. 细菌、植物和动物共有的细胞结构有细胞膜、核糖体等
D. 细菌的遗传物质是DNA,其组成成分中含有核糖
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【题目】假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中
A. 水稻害虫密度将下降 B. 物种多样性上升
C. 水稻固定的太阳能增加 D. 能量流动的营养级数减少
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【题目】在正常条件下进行光合作用的某植物,如果突然降低其环境中的CO2浓度,则其叶绿体内最先出现的物质含量变化是
A. 氧气增加 B. 三碳化合物减少 C. 五碳化合物减少 D. ATP增加
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