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有两个肉鸭品种--连城白鸭和白改鸭,羽色均为白色.研究人员以下表所示外貌特征的连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交实验,过程及结果如图所示,请分析回答.
羽色肤色喙色
连城白鸭白色白色黑色
白改鸭白色白色橙黄色
(1)表格所示亲本的外貌特征中有
 
对相对性状.统计发现,F2中非白羽与白羽的分离比约为9:7,说明该肉鸭的羽色遗传符合
 
定律.
(2)研究人员假设一对等位基因控制黑色素合成(用符号B、b表示,B表示能合成黑色素),另一对等位基因促进黑色素在羽毛中的表达(用R,r表示,r表示抑制黑色素在羽毛中的表达).根据连城白鸭喙色为黑色,而白改鸭喙色不显现黑色推测,上述杂交实验中连城白鸭的基因型为
 
,白改鸭的基因型为
 
,F2表现为不同于亲本的灰羽,这种变异来源于
 
,F2代中,白羽鸭的基因型有
 
种,非白羽鸭中杂合子的比例为
 

(3)研究人员发现F2黑羽:灰羽=1:2,他们假设R基因存在剂量效应,含一个R基因表现为灰色,两个R基因表现为黑色,为了验证该假设,他们将Fl灰羽鸭与亲本中的白改鸭进行杂交,观察统计杂交结果,并计算比例.①若杂交结果为
 
,则假设成立.②若杂交结果为
 
,则假设不成立.
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:分析遗传图解:F2中非白羽(黑羽、灰羽):白羽=333:259≈9:7,属于9:3:3:1的变式,由此可见,非白羽和白羽这一对相对相对受两对等位基因的控制,且这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律;还可推知F1代均为双杂合子,亲本均为纯合子.
解答: 解:(1)表格所示亲本的外貌特征中有1对相对性状,即喙色的黑色和橙黄色.杂交实验结果:F2中非白羽(黑羽、灰羽):白羽=333:259≈9:7,属于9:3:3:1的变式,由此可见,鸭的羽色遗传符合两对等位基因的自由组合定律.
(2)一对等位基因控制黑色素合成(用符号B,b表示,B表示能合成黑色素),另一对等位基因促进黑色素在羽毛中的表达(用R,r表示,r表示抑制黑色素在羽毛中的表达),则黑羽和灰羽的基因型为B_R_,白羽基因型为B_rr、bbR_、bbrr.连城白羽鸭的喙色为黑色,则其基因型为B_rr,而白改白羽鸭的喙色不显现黑色,则其基因型为bbR_,连城白羽鸭和白改白羽鸭杂交所得F1代均为灰羽(BbRr),可推出两亲本都为纯合子,即连城白鸭的基因型为BBrr,白改鸭的基因型为bbRR.F2表现为不同于亲本的灰羽,这种变异来源于基因重组,F2的基因型为B_R_:B_rr:bbR_:bbrr=9:3:3:1,白羽鸭的基因型为BBrr、Bbrr、bbRR、bbRr、bbrr共5种;根据基因自由组合定律,F2代中黑羽和灰羽(B_R_)所占的比例为
3
4
×
3
4
=
9
16
,其中纯合子(BBRR)占F2的比例为
1
4
×
1
4
=
1
16
,因此黑羽和灰羽中纯合子的比例为
1
9
,杂合子的比例为
8
9

(3)用F1灰羽鸭(BbRr)与亲本中白改鸭(bbRR)杂交,子代出现四种基因型:BbRR、BbRr、bbRR、bbRr.
①若假设成立,即R基因存在剂量效应,一个R基因表现为灰色,两个R基因表现为黑色,则杂交结果为黑羽(BbRR):灰羽(BbRr):白羽(bbRR、bbRr)=1:1:2;
②若假设不成立,则杂交结果为灰羽(BbRR、BbRr):白羽(bbRR、bbRr)=1:1.
故答案为:
(1)1    基因的自由组合
(2)BBrr    bbRR    基因重组   5    
8
9
 
(3)黑羽:灰羽:白羽=1:1:2     灰羽:白羽=1:1
点评:本题结合图表,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能以遗传图解中的9:7为突破口,推断出F1为双杂合子、亲本均为纯合子,再根据第(2)题中的条件进一步推断F1和亲本的基因型,最后利用逐对分析法计算相关概率,有一定难度.
练习册系列答案
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如图A、B、C分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程及性染色体简图.植物M的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上两对独立遗传的等位基因(A和a,B和b)控制,叶型(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(D和d)控制,据图回答问题:

(1)结合A、B两图可判断A图中甲、乙两植株的基因型分别为
 

(2)图B中的基因是通过控制
 
从而控制该植物的花色的性状.
(3)在植物M种群中,以AaBb和Aabb两种基因型的植株做亲本,杂交后产生的子一代的表现型及比例为
 

(4)植物M的XY染色体既有同源部分(图C中的Ⅰ片段),又有非同源部分(图C中的Ⅱ、Ⅲ片段).若控制叶型的基因位于图C中Ⅰ片段,宽叶(D)对窄叶(d)为显性,现有纯种的宽叶、窄叶雌性植株若干和基因型为XDYD、XDYd或XdYD的宽叶雄株若干,请选择亲本,通过一代杂交,培育出可依据叶型区分雌雄的大批幼苗(用遗传图解说明)

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科目:高中生物 来源: 题型:

用于动物细胞培养的CO2培养箱中的气体成分为(  )
A、100%的CO2
B、95%的空气和5%的O2
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D、100%的空气

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尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌).培养基成分如下表所示,实验步骤如右图所示.请分析回答.
KH2PO4Na2HPO4MgSO4.7H2O葡萄糖尿素琼脂
1.4g2.1g0.2g10g1g15g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL
(1)此培养基
 
(能/不能)用于植物组织培养,理由是
 

(2)培养基中加人尿素的目的是
 
,这种培养基属于
 
培养基.
(3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的
 
 
,实验需要振荡培养,原因是
 

(4)图中将细菌转到固体培养基上时,可采用
 
 
含尿素培养基接种,获得单菌落后继续筛选.初步筛选出来的菌种还需要用生化的方法作进一步的鉴定:在以尿素为惟一氮源的培养基中加入
 
指示剂,接种并培养初步筛选的菌种,若指示剂变成
 
色,则可准确说明该菌种能够分解尿素.
(5)在实验中,下列材料或用具需要灭菌的是
 
,需要消毒的是
 
(填序号).
①培养细菌用的培养基与培养皿  ②玻棒、试管、锥形瓶和吸管  ③实验操作者的双手
(6)在进行分离分解尿素的细菌实验时,A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.A同学的实验结果产生的原因可能有
 
(填序号).
①土样不同    ②培养基污染    ③操作失误    ④没有设置对照
(7)实验结束后,使用过的培养基应该进行
 
处理后,才能倒掉.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关技术手段与处理方法中,不能有效抑制杂菌生长的是(  )
A、果酒制作过程中,发酵液中的缺O2、酸性环境
B、腐乳制作过程中,加入的料酒、食盐与卤汤
C、动物细胞培养过程中,加入一定种类与数量的抗生素
D、植物组织培养过程中,对无菌水漂洗处理后的外植体再用一定浓度激素处理

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春天一到,很多动物的生殖腺便发达起来.这是由于白天变长,通过神经中枢刺激内分泌腺的结果.在这一过程中,起作用的腺体及生理作用是(  )
A、脑垂体,分泌促甲状腺激素,促进甲状腺活动
B、甲状腺,分泌刺激性腺的激素
C、脑垂体,分泌激素刺激性腺的活动
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某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养.下列说法正确的是(  )
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D、将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜培养条件下培养,一段时间后,会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为突触结构模式图,下列说法不正确的是(  )
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D、②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

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