A. | ①②④⑤ | B. | ①②④⑥ | C. | ②③④⑥ | D. | ③④⑤⑥ |
分析 ①根据水污染的来源判断;
②据垃圾是放错了位置的资源,回收利用,既环保,又节约资源判断;
③根据树木能通过光合作用吸收二氧化碳,减缓温室效应,同时生产一次性筷子需要消耗能源判;
④根据防止空气污染的措施判断;
⑤根据水污染的来源判断;
⑥根据氟里昂能破坏臭氧层判断.
解答 解:①使用含磷洗衣粉会使水体富营养化,造成水污染,所以推广使用无磷洗涤剂,①正确;
②垃圾是放错了位置的资源,回收再利用,既保护环境,又节约资源,②正确;
③树木能通过光合作用吸收二氧化碳,减缓温室效应,同时生产一次性筷子需要消耗能源,所以推广使用一次性木筷是错误的,③错误;
④推广使用清洁能源可以减少空气污染物的排放,④正确;
⑤过量使用化肥、农药,残留的农药、化肥随水流入江河,能造成水污染,⑤错误;
⑥氟里昂能产生氯原子,它是臭氧分解的催化剂,购买不含“氟里昂”的绿色环保冰箱,这样做能保护臭氧层,⑥正确.
故选:B.
点评 环境污染是当今世界面临的三种重大问题之一,已影响到人类的生产、生活、身体健康以及人类社会发展,该部分知识是历年中考热点之一,学习时要注意污染的来源、危害、防治措施、变害为利的新工艺和新方法等知识,并且要密切联系实际,关注相关生活情景和热点新闻.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含一条染色体 | |
B. | B代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含二条染色体 | |
C. | C代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含三条染色体 | |
D. | D代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含四条染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与使用其他物镜相比,对焦完成后,物镜与载玻片之间的距离最短 | |
B. | 与使用其他物镜相比,能观察到的视野范围最小 | |
C. | 光源相同时,与使用其他物镜相比,视野最亮 | |
D. | 可用来观察病毒(多数病毒直径在20~200nm) |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图表示翻译的过程,图中核糖体从右向左移动 | |
B. | 若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有101个O原子 | |
C. | 多聚核糖体合成的多条肽链的氨基酸的排列顺序相同 | |
D. | 若合成产物为胰岛素,则它需经内质网和高尔基体的加工 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一种激素随着浓度的增大,效果越来越明显 | |
B. | 植物的生长发育过程主要受生长素的调节 | |
C. | 用同一浓度的生长素溶液处理不同器官,作用效果相同 | |
D. | 无籽番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理 |
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