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下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是

A.萨顿用类比推理的方法提出基因在染色体上,摩尔根等人首次通过实验证明了其正确性
B.染色体是基因的主要载体,一条染色体上有多个等位基因,呈线性排列
C.性染色体上的基因,并不一定都与性别的决定有关
D.在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因发生自由组合

B

解析试题分析:一般来说,一条染色体上有一个DNA分子,每个DNA分子上有许多基因,基因在染色体上呈线性排列,而等位基因是位于同源染色体的同一位置上的基因,不是位于一条染色体上。性染色体上的基因,并不一定都与性别的决定有关,如色盲基因、血友病基因等。故选B。
考点:本题考查基因的概念、减数分裂与基因重组、伴性遗传等知识点,意在考查考生的理解能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系,下列叙述正确的是

A.当氧气浓度为b时,该器官只进行需氧呼吸
B.当氧气浓度为a时,该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C.曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体
D.曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于蛋白质的叙述,错误的是
A.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽是一种二肽 
B.绿色植物可以合成自身所需的蛋白质
C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成
D.肺炎双球菌利用人体细胞核糖体合成自身的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是(  )

A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16 
B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16 
C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8 
D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下各项生物学研究及所采取的处理方法不相符合的是

选项
研究内容
处理方法
A
探究分泌蛋白的合成和分泌
3H标记的氨基酸做原料
B
调查作物植株上蚜虫的密度
利用标志重捕法
C
叶绿体中色素的提取和分离
采用研磨过滤法和纸层析法
D
探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度
沾蘸法处理插条
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图1表示在神经纤维膜外侧接一灵敏电流计,右侧给予一适当的刺激,图①②③表示电流计指针的偏转情 况。下列有关说法正确的是

A.电流计指针偏转的顺序依次是②→①→②→③→②
B.电流计指针发生四次方向相反的偏转
C.图①a和图③a电极处的膜均处于未兴奋状态
D.图①b和图③b电极处的膜均处于兴奋状态

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关基因工程中运载体的说法正确的是( )

A.在进行基因工程的操作中,作为运载体的质粒都是天然质粒
B.所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体
C.质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子
D.作为运载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA分子进行鉴定和选择的标记基因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。据此,下列说法中正确的是 (         )

A.甲图D与B间不能直接进行物质交换,D与A之间才能直接进行物质交换
B.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级
C.乙图中B从上一营养级获得的能量中,C占的比例为a。B体重增加x,至少需要A的量为y,则:y=20ax+5x
D.从研究内容来看,甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

乳酸菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖,但当葡萄糖浓度过高时,反而抑制微生物的生长,原因是(  )

A.碳源供应太充足B.细胞会失水
C.改变了乳酸菌生长环境的pH值D.葡萄糖不是乳酸菌的原料

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