A. | 两个染色体组、63条染色体、生殖隔离 | |
B. | 四个染色体组、63条染色体、生殖隔离 | |
C. | 两个染色体组、63条染色体、地理隔离 | |
D. | 四个染色体组、63条染色体、地理隔离 |
分析 体细胞中,成对的基因位于成对的染色体上,形成生殖细胞时,成对的基因随染色体的分开而分开,分别进入两个不同的生殖细胞中,生殖细胞中具有亲代一半的染色体和基因.
解答 解:生物通过受精过程,来自父方和来自母方的染色体彼此配对,汇入受精卵中,由受精卵再发育成后代个体.马的体细胞中有32对染色体,两个染色体组,因此马的生殖细胞内含有32条染色体,一个染色体组;驴的体细胞中有62条染色体,两个染色体组,因此驴的生殖细胞内有31条染色体,一个染色体组.所以马和驴交配产生的骡的体细胞中染色体数目32+31=63条,染色体组为1+1=2.产生新物种的标志是生殖隔离的形成.
故选:A.
点评 本题考查染色体数目的变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第一阶段和第二阶段 | B. | 第一阶段和第三阶段 | ||
C. | 第二阶段和第三阶段 | D. | 都在第三阶段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中只有两条捕食链 | |
B. | 狐与鸟之间既有捕食关系又有竞争关系 | |
C. | 细菌占有第二、三、四、五营养级 | |
D. | 狐数量上升,兔的种内斗争加剧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 隐性个体一定是纯合体 | |
B. | 隐性个体的显性亲本必为杂合体 | |
C. | 显性个体的基因型难以直接确定 | |
D. | 后代全为显性,则双亲必为显性纯合体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白酶,纤维素酶 | B. | 纤维素酶,果胶酶 | ||
C. | 蛋白酶,蛋白酶 | D. | 蛋白酶,15%的HCl短时间处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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