有科学家尝试在实验室里“将狗的卵细胞发育成囊胚”,若能实现则下列预测中不可能的是
A.该囊胚发育成的个体为单倍体,不能生育后代
B.若使囊胚细胞中染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体
C.该囊胚发育成的小狗表现为雌性,可产生含X染色体的配子
D.若通过抑制纺锤体的形成使染色体加倍,发育成的个体患遗传病的概率将大大增加
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每种生物在生态系统中只能处于一个营养级 | |
B. | 动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级 | |
C. | 自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 | |
D. | 细菌都属于分解者,能将动植物残骸中有机物分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:1 | B. | 3:1 | C. | 5:1 | D. | 9:1 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某学习小组的同学用2,4-D处理月季插条,并观察生根的情况如右表。据表分析,可以得出的结论是
A.2,4-D浓度超过10-10mol·L-1时,对生根有抑制作用
B.2,4-D与生长素的作用效果相同
C.2,4-D可以诱导无子果实的形成
D.2,4-D促进月季生根的最适浓度范围为10-12~10-10mol·L-1
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
一对同源染色体上的DNA分子之间一般不同的是
A.相邻核苷酸之间的连接方式 B.碱基种类
C.(A+G)/(T+C)的比值 D.碱基序列
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的红眼(W)对白眼(w)是显性,控制眼色的这一对等位基因位于X性染色体上,则下列相关说法中正确的是
A.雄性红眼果蝇与任何表现型的雌性果蝇杂交,后代中都不会出现雌性白眼果蝇
B.雌性红眼果蝇与雄性白眼果蝇杂交,后代中不会出现雌性白眼果蝇
C.雌性白眼果蝇与雄性红眼果蝇杂交,后代中不会出现雌性红眼果蝇
D.雄性果蝇控制眼色的基因来源于父本
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 治疗性克隆不以个体的出生为目的 | |
B. | 胚胎干细胞只能取自于囊胚或桑椹胚 | |
C. | 可使用核移植技术及胚胎培养技术获得早期胚胎 | |
D. | 定向诱分化的实质是基因在人为控制下的选择性表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
植物 | 细胞周期的时间(h) | ||
分裂间期a | 分裂期b | 全周期 | |
1 | 11.7 | 2.5 | 14.2 |
2 | 12.8 | 1.2 | 14.0 |
3 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
4 | 16.5 | 1.9 | 18.4 |
A. | 细胞周期的持续时间取决于细胞类型,与外界因子无关 | |
B. | 秋水仙素作用于b时期,能使细胞染色体数目加倍 | |
C. | 最好选用植物4观察有丝分裂过程,因其细胞周期最长 | |
D. | a时期观察不到染色体,此时细胞核中进行着转录和翻译过程 |
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