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    如图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是（　　）
    A、A中肯定含有S元素
    B、多肽中B的数目等于C的数目
    C、①过程都是在核糖体上完成的
    D、蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因
    考点：蛋白质的结构和功能的综合,蛋白质分子结构多样性的原因
    专题：
    分析：分析题图可知，A中的元素含有C、H、O、N等，B是蛋白质的基本组成单位氨基酸，C是肽键；氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，肽链中的肽键数等于氨基酸的个数减去形成的肽链数；氨基酸脱水缩合反应的场所是核糖体，蛋白质分子的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，其根本原因是DNA分子的多样性．
    解答： 解：A、A中可能含有S元素，A错误；
    B、多肽中氨基酸的个数等于肽键数加上肽链数，B错误；
    C、分析题图可知，①是脱水缩合反应，发生的场所是核糖体，C正确；
    D、生物多样性的直接原因是蛋白质结构和功能的多样性，D错误．
    故选：C．
    点评：本题的知识点蛋白质的组成元素，基本单位，蛋白质的形成过程和蛋白质结构多样性、功能多样性，生物多样性的原因，对于相关知识点的综合应用是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四组生物中，细胞结构最相似的是（　　）
    A、变形虫、水绵、香菇
    B、蓝藻、灵芝、豌豆
    C、小麦、番茄、玉米
    D、大肠杆菌、酵母菌、霉菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    乙酰胆碱是一种兴奋性递质，当效应器是肌肉时，会发生收缩反应．a-银环蛇毒素能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是分解与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱．因此，可推测a一银环蛇毒素与有机磷农药中毒的症状最可能是（　　）
    A、前者持续性收缩，后者持续性舒张
    B、前者持续性舒张，后者持续性收缩
    C、前者、后者均持续性收缩
    D、前者、后者均持续性舒张

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列疾病的病原体中，具有真核细胞结构的是（　　）
    A、肺结核B、疟疾
    C、沙眼D、流行性感冒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋（如图甲），兴奋从该神经元向下一个神经元传递（如图乙）．下列说法不正确的是（　　）
    A、图甲中形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位
    B、兴奋通过图乙所示的结构时，发生电信号→化学信号→电信号的转变
    C、图乙突触前膜以胞吐形式释放的神经递质进入突触间隙
    D、兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于叶绿体色素的提取和分离实验的叙述正确的是（　　）
    A、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光
    B、提取色素时添加二氧化硅的目的是保护色素
    C、叶绿体色素中在层析液中溶解度最大的是胡萝卜素，位于色素带的最底端
    D、在分离色素时，不能让滤液细线触及层析液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为一条肽链的分子结构简式，下列有关分析不正确的是（　　）
    A、这条肽链中的肽键数是2
    B、构成该肽链的氨基酸数目是2
    C、该条肽链可称为多肽
    D、在合成该肽链时形成2个水分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面图1表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体；图2是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图，请据图回答：

    （1）此细胞与高等植物细胞相比，一定不含有的细胞结构是
     
    ．
    （2）④是一种没有膜的细胞器，它是
     
    ．抗体从合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是（用标号）
     
    ．（提示⑦为囊泡）
    （3）此细胞中含有核酸的细胞器是（填序号）
     
    ．在抗体分泌的过程中要消耗能量，提供能量的细胞器是（填序号）
     
    ．
    （4）请你在上图（柱形图）中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面①-⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
    （1）属于杂交育种的是
     
    （填序号），依据的原理是
     
    ．一般从F2开始选种，这是因为
     
    ．
    （2）①过程的育种方法是
     
    ．其优点是
     
    （填一点）
    （3）若用方法③培育高产抗病的小麦新品种，与方法②相比其突出优点是
     
    ．
    （4）通过④途径获得的新品种往往表现出
     
    等特点；育种中使用的秋水仙素的主要作用是
     
    ．
    若无秋水仙素，也可用
     
    诱导染色体加倍．
    （5）用方法⑤培育抗虫棉所用的限制酶作用的部位是两个脱氧核苷酸之间的
     
    ．

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